我国的学者们运用了理论结合实际的方法，从很多方面对少儿图书馆工作理论及实践应用进行了丰富和发展。
教师面对授课、备课以及学生的生活管理和一些教学方式的研究，属于他们自身的时间可以说是有限的。把借走的书本进行信息备注，这样保证了书本的安全。
在这种状态下，对于部分同学来说是很乏味的一个环境。这是很浪费时间的。无声无息的书本对他们毫无吸引力。
在这种环境下高校图书馆的工作人员也可以很好的把网络与图书馆做一个连接，来增大空间。网络环境给予了高校图书馆除人员管理以外的帮助，不仅改革了对图书馆的工作人员的管理体系，还显示出了一些问题。
在信息技术的发展下，为我们省了很多人工，提高了很多效率。
让学生可以在有趣的网页里查找到自己所需要的知识，不用去面对他们觉得乏味的书本。加强读书活动的宣传力度，经常推出新书介绍、推荐书目、新书陈列，组织文学欣赏、文学评论、读者荐购读书活动、陈列优秀作品和名著介绍等。
总之，基层图书馆少儿阅览室只有充分地了解少年儿童的心理、生理特点，培养少年童的阅读兴趣，创造性地开展特色服务，提高阅读能力，才能使少年儿童充分地利用图书馆这个文化阵地，更好地实现基层图书馆少儿阅览室的社会服务职能，为培养和造就新一代的四有新人发挥出应有的作用。书架的设计可以是形状各异、造型独特的童话屋等。
另一方面，以爱国主义教育为主旋律，以社会科学和自然科学知识为主，包括中外名著佳作，中外科技文化、中外名人传记，中国悠久文化史料、革命史料、民风异俗，能工巧匠、英雄豪杰、?魍趁赖隆⒔ㄉ璩删偷裙憷?知识，推选出从低年级到高年级的系列阅读书目，提供少年儿童选读。四是美育方面，着重审美观点的培养，对美与丑的事物的认识与评价。