通过详细地验证和分析过程，在图书上架后，我们采用的这一方式得到了认可。
在反思我国社区图书馆儿童服务不足的时候，提高少儿图书馆馆员的素质，增加培训项目和课程成为当务之急。顺德图书馆为配合我区公共文化服务体系建设，推动公共服务均等化，2010年开始探索顺德公共图书馆集群的建设，通过统一平台、统一管理、统一书证、书刊通借通还、数字资源共享等方式，打破以往藏书空间、地域分布等因素制约，将公共图书馆服务覆盖到全区，使图书馆成为群众的终身学习阵地。
一、与发达国家社区图书馆建设现状比较1.管理模式一致美、英、德、澳等发达国家社区图书馆普遍采用总馆-分馆制管理模式，即一个城市或地区的公共图书馆在社区设立分馆，其人员、资金、设备均由总馆管理，分馆与总馆通过微机联网，总馆所藏文献在分馆都可借到，分馆是总馆的派出机构。中图分类号：G251.5 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）04-0047-01儿童是一个民族的未来和希望。在爱丁堡社区图书馆设有苏格兰民族文献阅览室和爱丁堡地方文献阅览室，极大的丰富了本社区儿童对本社区的认识
因此，图书馆必须寻求新的路径，实现图书馆事业可持续发展。应定制科学的信息政策和信息资源发展规划，加强与其他信息部门的分工工作协作，进行信息资源的协调采购、共建共享、联合保障。
（二）建立印刷型文献信息资源建设与数字化资源建设协调发展的资源建设机制面对网络环境下信息用户更加复杂、更加多样、更加个性化的信息需求变化，图书馆应及时制定对策，改变传统的、单一的、保守的信息资源建设模式，采取新方法、开辟新途径，应运各种新技术来应对这种挑战。
三、构建图书馆事业可持续发展的机制（一）建立科学合理的图书馆资源共享机制随着文献数量的激增和网络环境带来的信息的海量和无序，任何一个图书馆都不可能做到信息资源的自给自足，必须依靠整个社会信息服务系统，成为整个系统的一部分。还要根据每个馆员的个性特征、专业技能差异，为其安排适合的工作岗位，为每个馆员提供一个良好的工作和发展平台，激发工作热情，提高服务质量，同时加大人才引进，让更多有知识有能力的年轻人加入到图书馆队伍中去。
二、发展出路1.建立新馆，改善借阅环境图书馆不仅是一个读书的地方，也是一个放松身心的场所。一、图书馆面临的困境1.重视低、投入少县级图书馆属于事业单位，其经费大多由财政拨款，而由于各级地方政府财力有限，加之一些官员重经济轻文化的思想，大力发展GDP和面子工程，对图书馆文化重视不够，导致县级图书馆经费紧张，难以为地方经济建设提供有效的知识信息服务。
公共图书馆免费开放意义重大，保障了每个公民的阅读权利，提高了公民阅读量，促进了文化建设。如在4.23世界图书日进行宣传，深入社区、学习、企业，开展一系列图书下乡、图书进社区进企业活动，同学校合作开展知识演讲比赛，宣传图书阅读，定期免费发放读书卡，鼓励市民走进图书馆。