（二）缺乏保障。
在创业人才培养工作上，要将自身的职责明确，找准定位，及时转变服务理念，提升服务水平，为大学生提供更多的创业信息。为掌握这些能力，需要掌握足够的网络信息技术，并能够利用网络信息技术获取所需信息。
创业能力可以视为一种信息能力，其大小对创业能力影响很大。在高校图书馆的创业教育中，重点是帮助学生积累更多的专业知识，加强对学生专业技能的培训，让学生的就业能力与生存能力都得到提升。二、图书馆服务独立学院创业人才培养的优势（一）馆藏文献资源丰富。
高校图书馆可以从高校创业教育各阶段出发，将馆内相应的文献资源整理出来，让每位大学生的自主创业需求都能得到满足。高校肩负着为国家培养人才的重要职责，要主动响应国家号召，加大创新人才培养力度。
在这里面，有很多与创业教育相关的文献信息资源，高校师生可以阅读学习。
（三）学科馆员专业性强。通过对信息价值高的部分写成浓缩文本，其他部分写出简单文本，制成指示―报道性文摘。
三是文摘。为使党校干部教育培训更好地为南平经济建设服务，围绕南平创建全国绿色发展示范区目标，让一流的现代科技知识和科研成果及时落地南平。
（三）在资政中的应用。党校图书馆充分利用党校资政优势，围绕党委政府现阶段战略性、全局性中心工作以及面临的重大现实问题和热点、难点问题，制定了一系列服务资政又充实发展党校图书馆的新举措，让二次文献发挥出其最大功能。