因此,360度绩效评估适合和其他方法一起使用,这种评估方法才能最大限度的发挥作用。

图书馆流动服务，又被称作为汽车图书馆，在图书馆进行流动服务的过程中，对服务地区的人们可以进行图书外借，但是要办理相应的借书手续，同时，在进行流动服务的过程中，还会举办相关的阅读宣传活动，对人们的阅读意识进行引导，进而培养他们良好的图书阅读习惯和兴趣，这对社会文化的建设也有着积极的促进作用[1]。二、图书馆流动服务方式1.采用定时定点的服务模式在图书馆流动服务的过程中，一般在刚开始阶段虽然受到人们的关注，但是效果并不明显，人们更多的还是出于好奇的心态进行围观，这也是图书馆流动服务过程中在前期需要面对的主要问题之一，因此，为了强化人们对图书阅读的意识，推动他们阅读的热情，就需要图书馆流动服务采取定时定点的方式进行，经过定时定点的方式就可以有效的强化人们的阅读意识，激发他们的阅读积极性。

3.采用配送式流动服务模式在图书馆流动服务中，也是可以采用配送式流动服务的模式进行，这也是主要借用商业配送的模式而演变而来的，而这种配送式流动方式主要是围绕所建立的相应图书站而进行的一种图书配送方式，采用图书配送车的方式来将图书站内的图书进行置换和配送，这样就可以为周围的人们提供多样的图书类型，便于他们的借阅和更换，另外，对于社区内一些行动不便的人群也可以采用登门配送的方式进行图书的借阅和更换，从而为他们的图书阅读提供便利性。图书馆流动服务在前苏联有着丰富的实践经验，其也对图书馆的流动服务有着明确的管理规定，其工作计划以及巡回路线等都是经过政府部门进行审批通过的，而在欧美国家的图书馆流动服务中，其设备一般都是比较先进的，汽车内都是具有不错的图书服务空间以及储存间，这也便于图书馆相关人员具有良好的条件开展流动服务活动，在我国图书馆流动服务工作中，一般都是采用普通汽车的形式进行的，由于我国地理环境的复杂性，在不同地区的图书馆流动服务中使用的车载形式可能也不尽相同，对于一些交通不便利的地区，在进行流动服务的时候就需要采用人力车或者蓄力车的方式进行图书的巡回流通。2.采用针对性流动服务模式由于每一个地区的情况不一样，以及服务对象的不同，这就需要图书馆流动服务的过程中要根据每个服务对象的实际情况来开展相应的服务，从而更加高效的发挥图书馆流动服务的作用。

比如，在重庆市荣昌区的图书馆流动服务模式中，在某年1月16日-1月19日期间，就针对莲花广场、吴家镇、峰高街道以及盘龙镇等地区开展免费写送春联以及图书馆流动送书进社区等活动，这样就有效的提高人们对图书馆流动服务的认可，另外，针对一些教育单位开展的流动服务就要针对服务对象的特点进行，重庆市荣昌区的图书馆流动服务就针对保安中心小学、仁义中心小学、新苗小学以及红苹果幼儿园等教育场所进行了爱心图书接力服务活动，进而有效的激发了学生的阅读兴趣，对于一些基层人员进行也可以针对性进行相应的图书馆流动服务，重庆市荣昌区的图书馆流动服务就针对铜鼓镇、观胜镇、吴家镇、古昌镇等地区，开展了图书馆流动服务送书下基层、农家书屋辅导等活动，从而增加他们对图书阅读必要性的认识，这也有效的丰富了基层人员的生活环境[3]。一、图书馆流动服务概述1.图书馆流动服务介绍图书馆流动服务模式的产生，主要是针对那些距离图??馆比较远的地方或者不便于到达图书馆进行阅读的人们所采取的一种流动服务方式，这种服务模式主要是通过利用汽车等形式来进行图书馆内文献的运载，进而去相应的地区进行图书服务，这不仅对图书阅读爱好者来说提供了便利，同时也对潜在的图书阅读者的阅读意识的培养具有着重要的意义。

对于这种配送式流动服务，其具有着安全性、便捷性与灵活性等特点，但是，这种配送式流动服务模式可能会增加配送人员工作量

3.在图书资料方面结合视障读者的阅读需求，配置购买相关的资料。树立终身学习的理念，加强自学。

根据本馆现有馆员的素质结构，制定切合实际的人才培养计划，将外部引进与内部培养相结合，逐步建立一支高素质复合型的专职学科馆员团队。通过交流沟通，一方面，可以与用户建立信任和合作关系，另一方面，可以加强和提高学科馆员团队的服务能力。

一、问题的提出1998年清华大学图书馆在我国高校率先实施学科馆员制度，随后高校图书馆纷纷效仿，至今十余个年头过去了，目前，国内主要的大学图书馆几乎都建立了学科馆员制度，部分独立学院、民办院校、高职高专院校图书馆也开始推行这一新型的服务理念，开展学科馆员服务，与此同时，与实践相对应的理论研究也开展得如火如荼，每年公开发表的相关研究论文呈几何数字增长。在互联网和经济全球化的社会环境下，学科馆员不仅要了解国内的研究状况，还要及时跟踪国外研究的进展，这就要求学科馆员要有开阔的视野，具备一定外语功底，能收集、整理、利用国外迅速增长的信息资源。