中图分类号：G258 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2016）07-0185-03 生存与发展是人类永恒的主题。
加强高校图书馆馆藏、环境、制度、服务是高校创新创业型人才培养中的有效途径。四、图书馆在创新创业型人才培养中的有效服务途径高校图书馆在教育培养创新创业型人才过程中具有独特的不可替代的优势，图书馆馆藏极大地丰富了大学生创新创业思维所需要的知识储备。
图书馆要加强与学院或社团的合作，通过学院或社团对学生进行问卷调查，了解同学对创新创业教育的态度和创业需求。二是开展创业教育可以帮助解决大学生就业难的问题。随着高校扩招政策的推行，大学毕业生人数年均增加二、三十万。
3、创新服务模式图书馆的服务模式非常重要，它与图书馆服务创新创业教育有直接关系。它可以帮助大学生提升信息素质，改进就业观念，提高创业的主观能动性，养成良好的创业能力，使得大学生可以积极、正确地自主创业，进而在实际上降低就业压力。
通过调查问卷的信息反馈，认识到图书馆在创新创业教育服务中的缺点和学生们面临的真实困难，从而提高图书馆的服务水平，创新服务模式。
其次，配合创业教育，对以大学生创业教育为主题的图书进行精心筛选，做成专题书目或导读书架推荐给大学生。正是由于其便携性，用户才可以突破空间的限制，随地享受到移动图书馆服务。
移动图书馆不但集成了OPAC系统，并且不断将新技术集成到现有的系统中。在移动客户端安装APP后，您就可以按个人的兴趣对资源引用、收藏、排序、加密、设定读取篇幅，修改字体大小，添加电子书签等等，方便阅览及回看。
4.4 移动学习个性化服务移动学习是远程学习的一种新的学习模式，它是在数字化学习的基础上发展而来的， 是对数字化学习的一种扩展. 它具有学习环境是移动性，学习方式灵活性等特点， 可以帮助学习者随时随地的学习，同时由于智能移动终端对于每个学习者都是私有的，所以它可以更容易的实现个性化的学习，可以更好的支持学习者实现移动学习，实现学习者随时随地的、更加个性化的泛在学习。我国图书馆界应加强对先进国家移动图书馆客户端建设的学习与借鉴，在掌握与摸清用户需求的基础上，加大APP和客户端应用软件的开发力度。