因此，在进行基层服务站建设的过程中，还需要做许多的探索和总结。
再例如，在县里的广播、电视台播放有关图书馆的公益广告，或在本地报纸刊登读者活动计划和内容等，都是不错的宣传手段。笔者经常这样想，也是这样告诉来借书的小朋友：时间是积攒出来的， 除了读好你们的教科书，建议你们每天至少利用半个小时到1小时来读课外书。
2.日常化、常规化的活动通过各种渠道广泛宣传图书馆，例如：借助每年一届的读书月活动、5月图书宣传周和4.23世界读书日这些日子开展一些读书活动。二、有关阅读宣传推广的举措1.宣传和吸引对于缺乏阅读意愿的人，我们可以通过广播、电视、海报等传统宣传方式以及网站、微博、微信等新型传媒吸引他们走进图书馆。当我们把人们吸引进图书馆，就要用良好的环境和服务让他们成为图书馆的稳定读者。
小读者就会因为我们的博学多才而发自内心敬佩。这样既宣传了图书馆，又能让政府部门看到我们的工作成果。
为构建和谐社会，进一步激发全民读书的热情，图书馆工作者就必须开动脑筋，群策群力做好阅读宣传工作。
亲其师，信其道，孩子们会因此而爱上读书。2.2 考核体系的构建考核体系的构建，其实是精确管理的体现。
在精神奖励中，若是满足不了平等公正的原则，便使得部分馆员内心不平衡，从而影响其在工作过程中积极性、热情的有效发挥，不仅价值管理更是难以实现，激励效果也难以体现出来。正是因为这种不满足感才会促使在心理上的一种急切感和责任心，这也是一种行动中的原动力。
同时，考核领导小组，应对馆员提出的意见做到充分重视，并严格遵循公平、公正、公开的原则。因此，要对这一问题做到有效解决，就需要在公平公正的基础上，使考核指标能够进一步细化，使其在执行过程中，避免人为因素的过多干扰。