从统计数据显示越来越多的人们将通过网络系统在线阅读，因此，县级公共图书馆应加强数字资源建设，整合具有行业特色的数字资源，使之成为信息网络环境下不可或缺的重要组成部分，从而解决了藏和用问题。
1.改进和完善中职图书馆的管理机制，要以人为本当前，在我国的企业管理中，人本管理被广泛运用，人本管理理念对现代化的管理思想理念产生了强烈的冲击。因此，如何解决这些问题，是加强创超中职图书馆管理工作的重中之重。
馆员的整体专业水平不高，也难以拥有高水平的管理人才，在英语、计算机以及信息方面也缺乏相应的人才，更加谈不上高层次的创新型服务[2]。另一方面，学校要加大对图书馆的基础建设的力度，重视人力资源的开发和管理。其中，有些图书馆的工作人员不是图书馆专业，而是依靠资料和学习网进入图书馆的，甚至有部分员工是依靠关系走进图书馆的。
图书馆对于各院校的教研工作具有重要的意义。社会在发展，传统的教育理念也在逐步的创新，中职图书馆也在稳步的发展，随着现代化的信息技术广泛的运用，图书馆的管理工作面临着巨大的挑战，同时也是一种全新的机遇。
因此，需要完善图书馆的服务功能，吸引学生的兴趣。
5.塑造图书馆文化每个企业都拥有自身的企业文化，中职图书馆也应该拥有自身的文化内涵。其次，为了进一步提升工作人员自身业务水平，就要求各分馆定期对工作人员进行相应的培训，并且培训内容要具有一定的针对性，同时还要充分的结合工作人员自身、服务以及技能等方面的实际情况，来对其进行培训，进而有效提升分馆工作人员业务水平[3]
藏书仅3万余册，共包括哲学、社会科学、文学、艺术、历史、自然科学及综合类图书22大类。具有较好的经济效益，又能拓展用户来源。
面对这种情况，图书馆必须有所作为，寻求多元化服务以增加收入。服务对象不广，服务方式单一，很难满足用户的需求，通过开展多元化服务，向所有的用户开放，实行多元化品牌式服务，能更大程度上引起公众对图书馆的关注，吸引人们更多地利用图书馆。