首先，现在的学科用户在信息资源的选择上是没有范围限制的，随着互联网+技术的发展和大数据时代的来临，学科间的界限逐渐模糊，学科发展逐渐呈现交融化、协同化的趋势，学科服务用户的信息需求也不再局限于某个单一的学科领域，同时，互联网的普及也使各类优质信息资源大量涌现，图书馆学科服务可以利用互联网以无限的信息资源来满足用户的需求。
（三）整合资源，强化制度约束1.排队分配――图书馆预约管理体系的出台。基于成本与收益的考量，占座者得到了自己的最优解，但却将一部分图书馆公共权益的享有者排挤在外，出现集体竞争但少数人消费的现象。
参照国外大学分散人流的公共学习区域，我校可以选择的地方有食堂、综合教学楼和理科教学楼。多余的学习资料同学们可以选择带走，也可以选择存放在公共物品存放区的某个格子里面。一、引言自萨缪尔森最先基于现代经济学分析，指出公共品消费的非竞争性non-rivalry），及马斯格雷夫将非排他性引入公共品的定义。
学生主要自习场所为二三层，共计有800个座位。无论是从教育部对高等学校图书馆建设的指导和检查看，还是从与国内其他高校的对比来看，我校徐特立图书馆座位资源相对于其服务对象数量来讲，都是短缺的。
此举其实是对图书馆的座位资源进行时间上的整合，可有效提高图书馆座位的利用率。
（三）图书馆座位资源竞争的博弈分析图书馆的座位是具有正效用和公益性的准公共品，通常以免费形式提供给学生，当学生对图书馆座位的需求超过供给水平，而供给能力又不可能迅速增加，对其消费的竞争将不可避免。3.间接提高了图书管理工作者的业务能力因为图书闭架借阅是禁止读者直接进行书籍选择的，因此所有的书籍借阅都是靠图书管理员借阅人员来完成的。
五、结束语图书馆的工作理念是为读者服务，图书馆的工作就是为读者提供信息交流的场所，让读者能有效的利用各种文献资源，而开架借阅则恰好是实现这个目的最有效、最便捷的途径。图书馆实行开架借阅后，吸引了大量读者前来借阅、阅读书籍，由于大部分的读者对书籍的排放方式不了解，不知道书籍的位置，因此会出现从书架下随意抽取书籍并随手安插现象，结果导致书架图书排列杂乱无序。
而且图书管理员是完全按照读者提供的书籍名称进行图书选择的，因此具有一定的刻板性。但随着文明、科技的进步与发展，传统的闭架或者铁锁链的图书借阅管理模式，已远远不能满足读者的需求。