培训应包括网站和网址的基础知识、网页的浏览与收藏、认识超链接、常用搜索引擎的使用技能、信息检索的基础知识、文字和图片等信息的保存等内容。
武汉大学图书馆于2014年创办了《文华书潮》，其为读书文化类刊物，是中国图书馆学会阅读推广委员会指定书香园地[6]。阅读推广是图书馆需要大力推动的一项工作，传统的推广方式在送达面上多有局限，微信由于嵌入用户社交环境，传播广泛，发送对象精准，不失为一种值得尝试的新方式[1]。
底部菜单栏包括我信息服务云阅读三个版块，分别对应个人图书馆定制服务、馆内资源服务、文化活动推介和阅读推广服务等内容[4]。其包括高校图书馆微信平台的建设现状、存在问题及解决对策，高校图书馆微信公众平台的开发与实践，高校图书馆微信的运营研究，基于微信的高校图书馆服务研究，某区域、省市高校图??馆微信调查研究，高校图书馆微信营销服务研究等。馆藏好书推介的依据包括借阅排行、学生推荐以及馆员推荐等。
宋曼雅、杨家荣在《高校图书馆微服务的调查研究》中认为，截至2015年5月25日，已经开通了微信公众号的高校图书馆共有308个，其中多数高校图书馆都或多或少地通过微信公众平台开展了阅读推广活动，并以阅读推荐为主要形式[2]。第三方荐书是指非本馆馆员或师生用户推荐的书目，主要包括各大出版社及门户网站评选出的年度好书排行榜、各类获奖作品及其他具有较大影响力的公众人物的推荐书目等。
②微观研究。
每期活动之前，武图微信都推送消息进行活动预告和宣传。例如：对于新法或者国家政策的出台，应当增设讲解内容，邀请专业人员解读新政新规，以拓展公众的信息容量，进而提高他们辨别真假信息的能力。
在财政较为紧张的情况下，图书馆可以在当地招募大中专学生和具备一定文化素质的志愿者，进行必要的培训之后，让他们为来馆参加信息素养教育的人员提供帮助，此举既有效缓解了人员短缺的压力，又能满足广大读者学习技能的要求。当前图书馆招录工作人员，专业方面不再局限于图书馆学，而是涵盖经济、法律、中文以及英语等专业，这一做法有助于图书馆工作向更加专业化的方向发展。
为了适应图书馆相关业务的发展，各级图书馆在招录工作人员的过程中，对于招考人员的专业不再局限于图书馆专业，而是包含了经济、政治、文化、法律以及电子信息和计算机等专业，为进一步更为有效地为读者提供多元化服务提供了保障。笔者以为，信息素养教育是一项系统的工程，而非一项技术，信息素养教育的内容既包括掌握一定的电子软件的操作技能，又包括信息甄别的方法和理论，而且这一学科是不断发展的，面对层出不穷的各类信息，该项教育的内容也要做出相应的调整。