为此，我在教学中，安排学生回头观察后桌同学抄的题目(7/3、13/6、9/4、25/12)，然后再想一想可以怎样比较这些数的大小，倒过来的数字诱发了学生瞬间的灵感，使很多学生寻找到把这些分数化成同分子分数再比较大小的简捷方法。
残疾人在政策制定中经常缺位、缺席，缺少必要的发声，残疾人政策往往难以真实反映残疾人的意愿。尤其要跳出单一政府供给政策的传统思路，激发市场、NGO组织等多元主体的积极性，协同共治，实现残疾人政策供给的多元化。
具而言之，适度原则既要体现政策对残疾人的保障功能，达到政策兜底的作用，确保残疾人的基本生存、基本康复、供养、基本社会参与等方面得以实现。换言之，在关涉残疾人生存和发展的四个选项中，按照轻重缓急排序，就业始终是重中之重。把尊重、理解残疾人作为政策制定的核心理念，体现政策的人文关怀，防止政策冷漠。
因此，在两个一百年历史交汇期，有必要对现有的残疾人政策进行调整与整合，使之系统化、科学化、规范化和法制化。二是建立残疾人政策绩效的第三方评估机制。
虽然这种社会政策曾经在我国残疾人事业发展中长期发挥着特殊的政治使命和历史任务，在维护社会稳定和应对残疾人社会问题等方面功不可没，但是，从人类文明发展的角度看，仅以物质救助为主要目标的社会政策只是一种初级阶段的、低层次的制度安排。
而另一方面，面对残疾人不断释放的社会福利需求和保障诉求，政府又总是陷入应接不暇，疲于应付的尴尬。而另一方面，面对残疾人不断释放的社会福利需求和保障诉求，政府又总是陷入应接不暇，疲于应付的尴尬。
在理论上，社会自治理论、社会建设理论以及福利多元主义等成熟理论都为社会参与残疾人社会政策提供了理论支撑。不过，虽然该政策对当下我国社会政策的完善具有明显的积极意义，在制度层面上保障了残疾人通过劳动就业成为自食其力的劳动者，从而实现残疾人有尊严的、平等的社会融入。
换言之，现有的社会政策并没有把残疾人看作是丰满的社会主体，也没有真正地从满足残疾人个性化需求和保障残疾人权利的角度确定政策目标。也就是说，我国残疾人事业虽然起步较晚，却走过了一条向国际社会模仿、借鉴和学习的发展道路。