图书馆联盟为了满足用户多样化的信息资源需求，应该根据用户的实际需求，创建动态的联盟平台，实现和用户的互动协同，该平台能够将联盟区域内的所有图书馆、学科服务人员集合在一起，通过各个成员馆和学科服务人员的共同协作，加强和用户的互动和协作，根据用户的实际需求提供相应的服务，更好地满足用户的需求。
外教的积极参与，为活动创造了逼真自然的交流语境和氛围，为新馆增添了和谐友好的国际气息，有效为新馆吸纳人气，提升新馆服务形象。目前已举办的品酒香岭南文化之行和赏陶艺石湾艺术之旅两场活动中，近20位外国读者通过富有本地特色的文化活动探寻和品味中国文化，而结伴同行的本地读者则在轻松愉悦的活动气氛中与外国读者友好交流。
佛图群英会突破传统英语角围坐会话的单一形式，采取常规型、延伸型、特色型、在线型多种形式并行的活动模式，以更丰富的服务手段提升活动效益。公共图书馆读者活动应积极推广这种多元组织策划模式，促进自身服务的可持续发展，同时实现多方共赢的活动效益：图书馆借助社会力量扩大服务辐射范围，壮大服务队伍，有效提升活动规模和品牌效应。与传统英语角相比，佛图群英会定位于更高的服务层次，旨在通过英语口语交流，为读者搭建更广阔的具有国际视野的世界文化看台。
佛图群英会与时俱进，以互联网思维打破时间和空间的限制，将活动通过数字化途径进行远程传播，实现参与群体从佛山到全国的跨越式发展。二、策划与实施（一）活动定位随着图书馆运作日趋市场化，读者活动作为一种文化服务产品，必须明确自我定位，才能布局整个营销战略。
这种将读者活动与图书馆特色业务互相渗透融合的模式，是图书馆延展服务的一种创新方式，应为公共图书馆读者活动借鉴和推广。
1、围绕外教资源开展的常规型阵地活动作为首个在新城投入使用的公共文化设施，新馆开放以来面临着公共交通设施未完善而导致读者到访量下降的问题。1 中职学校图书馆现状（一）图书资源少。
大部分学生理论学习热情不高，缺乏钻研精神，缺乏积极的学习动机，学习目标不明确，学习上得过且过、效率低下。图书馆是一个学校教育教学的重要组成部分，现在中职业学校，图书馆的功能比较单一，其发展也各不相同，不尽如人意。
中职学校图书馆的馆藏图书资料主要包括纸质图书和期刊两大部分。另一方面，就是多在校园举行讲座和宣传活动，传播图书馆的相关知识，进行宣传教育，教育学生要多看书，从书中了解世界，并教育学生要及时归还图书，爱护学校的每一本书。