数字图书馆不仅确保了人们阅读的便捷性，超大的储存空间还可以为人们提供丰富的阅读内容，将声音与图片融为一体，为人们带来生动形象的阅读享受，促使文献阅读量大幅度攀升。
而在学生上课的时候图书管理人员也能够从容不迫的做好各项准备工作。另外在图书管理员的人员中，要尽可能的保证男女同学都有，从而使借阅的图书能够符合男女生不同的阅读需要。
随每一册图书所流动的借书卡全部交由班级管理员进行保管。通过班级化管理的实施，促使大量的读者群体得到了分流，并且能够为有特殊阅读需求的读者提供更加个性化的阅读照顾。针对这一问题可以这样操作：首先让同学们自我推荐或联名推荐，在所有推荐出的人选当中由班主任与班委明确出3人，以交际能力强且在同学当中有较高认可度的同学为优先人选。
3深化班级化管理的思路探索开展班级化的管理，是对学校图书资源的有效利用，同时也是针对学生读书实践活动的一种有效推动。2.2班级管理排架图书在进入到班级之后，无论是采用集中管理还是分组管理的方式，在借书时较为简便，学生在拿到图书后仅需在借书卡上签上自己的名字，并将书卡交给管理员即可，但是在图书交还的时候就较为麻烦，必须要对着借阅清单挨个查找。
2中学图书馆图书班级化管理出现的问题和解决方案2.1明确班级管理员对于班级图书管理员的人选确定是实施图书班级化管理的重要核心，对于这一人选的不但需要其自身热爱读书、乐于助人，并且还要具有较强的责任心。
例如可以开展我的读书体会、中外文学名著读后感、我的第一本课外书等征文活动，以促使学生可以更加广泛的参与到阅读活动中来。所谓开架借阅就是让读者直接进入书库，根据自己的阅读需要到书架上自由挑选图书，不需要通过查阅目录卡片和依靠图书馆工作人员的帮助索取图书资料，读者可以直接浏览排列在书架上的图书。
使馆藏图书充分得到利用。但是在图书馆借阅的过程中存在着图书乱架的现象，这种现象给图书管理人员带来了极大的管理难题，不利于图书的借阅。
1 乱架现象的主要原因首先，图书乱架现象出现的主要原因之一就是图书借阅人员存在着道德意识薄弱的现象，并没有严格的按照图书借阅制度来借阅图书，有些读者在图书馆看书之后并没有将图书放回到原来的位置，没有按照图书的编号进行归架，认为只要将图书放到图书馆就可以，图书管理员就会将图书进行整理，放到原本的位置，这种思想是错误的，导致了随意摆放现象的发生。因此可以说读者的道德意识是整个图书乱架现象的主要因素之一，如果读者不按照图书规章制度来进行借阅提高自身的道德，那么图书乱架现象就会一直出现，无法得到避免。