四、深入生活，理解数学，激发乐趣 学生是学习的主人，首先是学习需求和学习情感的主人，然后才是掌握知识的主人。
自1840年以来，昔日辉煌的中华文明在世界的发展潮流中落伍了，中国封建社会的生产、组织、创新能力在西方工业革命后新兴的资本主义体系面前落后了。中国前线退败的太快，列强未曾料及事态发展如此之快，所以没有适当的对策而左右为难。
日本抓住清廷畏战心理，施加压力，迫其签约。甲午战争中，日本这辆武装到牙齿的战车上，外交和军事互为油门和刹车，并非相互牵制，而是相互配合，从而取得了军事、外交的全面胜利。清廷的外交与军事互相拆台，外交不力与军事落败互相交织、互为因果，形成恶性循环。
李鸿章轻信了袁世凯，也相信了日本人只出兵百人保护侨民的谎言。国家要高度重视外交事业，尤其是优秀外交人才的选拔、培养和历练。
1.坐井观天，既不知己又不知彼中国封建统治者长期自恃天朝大国，终日做着万邦来贺的美梦，一向视日本为蕞尔小国。
李鸿章曾经请俄国和英国驻华公使出面调停中日之争。高校学生资助政策对推动高等教育的健康发展作用举足轻重，若这些问题不能合理解决，资助政策就缺乏可持续性，很难科学有效的发挥应有的作用，势必会影响教育机会的平等、高校和社会的稳定，难以实现党中央、国务院建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的初衷：促进教育公平，构建社会主义和谐社会
此类市场往往外来人口高度集聚、交通高度拥堵，北京市区紧靠二环的动物园批发市场就是典型。北上广以及天津等超大城市，污染严重治理困难的化工等产业，不能再保留。
过渡期要接受GDP和税收的下降。究竟城市多大规模才能够取得相对较好的经济效益、环境效益和社会效益？似乎是一个全世界都没有研究清楚的问题。