图书馆在不知情的情况下知识产权受到侵犯，承受了巨大损失。
（2）进行数据分析，根据图书馆已有数据预测读者需求的能力。综上所述，在大数据背景下进行独立学院图书馆知识组织利用，要适应当前广大师生的需求，创新服务模式，完善独立学院图书馆自身的馆藏建设和数据融合，同时需要资金与技术的支持，以及相关法律的完善和人才的培养。
这些问题对于独立学院图书馆来说既是机遇又是挑战，需要在实践中不断摸索，化挑战为动力，为大数据时代下的独立学院图书馆的发展做出努力。3.2独立学院图书馆多元化服务的必然要求。以南京大学金陵学院图书馆为例，首先，根据我院师生需求在图书馆内增设独立或公共的学习研究讨论区，提供白板、电脑及无线网络等相关设备以供师生进行自发学习和相关研究。
Volume（规模性）：大数据的一个最明显的变化是数据体量由过去的TB级别跃升为PB、EB甚至是ZB级别，数据的积累是大数据能产生的基本原因。其次，图书馆应主动接纳大数据，通过网络融入广大师生的学习、科研和教学中。
第四，应用图书馆大数据，在馆内开设网络课程和网络平台，开展专题的文献检索课程，培养学生信息素养，拓展专题信息服务等。
拓展网络服务功能，通过推荐知识服务、智慧服务、参考服务、嵌入式馆员服务、手机移动图书馆、微信座位管理等，让师生以最小的限制获取最大的资源服务。教师课程方面的数据相对简单，根据汇文系统后台字段的限制，完善课程编号、课程名、任课教师、院系等信息。
为了保证该功能得到更好地发挥和利用，笔者从数据的收集组织，数据的整理导入，读者使用测试，数据的更改删除及定期更新四方面入手进行实践建设。（二）学科参考增加/细化读者检索途径汇文OPAC5.0学科参考功能中目前只提供课程名、教师名、院系三种检索途径，但是在日常使用中除课程名与教师名外用户大多数还会用到专业方向的检索途径而很少用到院系这样相对较大范围的检索，因此系统可以考虑增加且细化用户检索途径，增加专业方向、主题、关键词等检索途径。
二、学科化在ILS中的实现学科化服务功能在汇文图书馆管理系统（以下简称汇文系统）已初现端倪，汇文系统是由江苏省教委组织南京大学和东南大学联合开发的，是我国自行开发的图书馆集成管理系统的佼佼者，由于它的价格较国外系统低廉，且功能也较为齐全，因此受到很多中小型图书馆的欢迎[4]，该系统目前在国内已拥有400余家用户单位[5]。希望读者、馆员与系统设计商之间形成良性循环，最终让读者充分体验到这种全新的服务模式带给他们的更优质的服务。