1 提高图书馆馆员自身的信息素质 高校图书馆是大学生信息素质教育的主要基地，以培养和提高大学生的信息素质为主要任务，使大学生拥有在复杂的信息资源中获得有用信息的能力为根本目标。
为培养既掌握一定的基本理论知识，有又较强操作技能的应用型、技艺型专门人才，课余级文献与期刊一样，要突出收藏思想政治教育、拓宽知识面及培养实际操作技能方面的文献，力求达到较丰富的程度。中等教育的特点，决定了中等院校图书馆藏的基础性特点、专业性特点、对口性特点。
（2）为拓宽学生的知识面，应尽量多藏各种普及读物。中等院校图书馆的任务、性质决定了图书馆藏书建设特点及其藏书结构。以专业学科为主。
不同收藏目的的文献便形成馆藏的层次结构。4.学科结构。
（3）为提高师生的专业知识水平，多收藏较高学术水平和利用价值的专业性期刊，对本校重点学科的期刊要重点收藏，并较完整地收藏信息型刊物，以供了解科技动态。
在具体工作中，应该着重从能够代表某学科领域较高的科技水平、学术水平和发展趋势，以及情报密度较大、利用率高、出版寿命长、稳定性强、有一定知名度的书刊资料角度出发进行收藏。只有形成特色，才有不可替代性，才具有存在的价值，才能实现特色服务。
数字图书馆就是虚拟的图书馆，是基于网络环境下共建共享的扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时间空间限制的知识中心。运用数字化技术以贮存和传递文献信息，进一步增强图书资料的共享性和时效性。
为了适应图书资料数字化的形势，提高图书资料的使用效率，高校图书馆的图书资料管理机构应积极探索实现图书资料数字化配套的管理方法。应着重从以下几个方面思考。