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学术研究与实际工作之间的关系是皮与毛、血与肉的关系，两者之间存在相辅相成、互相依存、互相促进的内在联系[5]。3图书馆青年馆员学术能力的提升学术研究不仅有利于图书馆事业的发展，而且有利于图书馆社会地位的提高[2]。
相较于学术研究的烧脑，青年馆员宁可安于稳定舒适的现状。须作为主要成员参与完成1项县级及以上与本人岗位工作密切相关的研究课题，或作为主要负责人完成1项被本馆列入年度创新项目工作，或为本馆（或县级馆）主持或解决1项及以上与本人岗位相关的专业技术难题。为了加快培养和造就一批德才兼备、善于创新，思想好、能力强、业务精的管理和专业技术人才，促进图书馆事业的有序发展，浙江图书馆自2016年起推出6411人才工程，其中包括10名青年业务人才。
青年馆员自进馆工作开始，接受的是业务技能的培训，灌输的是读者第一一切为了读者的观念，考核的是能否做好本职工作。申报对象应具备下列条件3项及以上：1）具有一定的科研能力，近3年主持完成1项县级及以上与本人岗位工作密切相关的研究课题，或作为主要成员参与完成1项市（厅）级与本人岗位工作密切相关的科研或重点工程项目，或作为主要负责人完成1项被本馆列入年度创新项目工作的。
如何走出青年馆员的学术困境？笔者认为需要从图书馆制度保障和青年馆员自身建设两个层面来破除困境。
31 图书馆制度保障311 为青年馆员保证科研时间、经费及学习交流的机会。日常图书管理工作的步骤：首先，按索书号排架整架，特别要保障种次号连号按顺序排列。
点放大镜即可查阅到图书所在借阅区域3D图像，并锁定所查找图书的位置。自助分拣还书系统另一重要功能是方便工作人员按图书分类划分区域整理图书。
自然科学。目前，我国的公共图书馆的各种资源已基本实现数字信息化，基本满足了广大读者的需求。