在高校，学生学习专业知识、获取资讯的方法和手段也越来越丰富和多样。
部分同学因为上课结束后来晚了，面对着图书馆内部分当事人不在场却通过摆放私人物品来宣告领土的情况无可奈何。另一方面，选座系统既然能一定程度缓解占座现象，如何将按需选座这一好习惯灌输进同学们的大脑，对选座系统更大力度的制度支持是关键
（2）某些同学在原来携带多人物品的基础上，又携带多张一卡通，在选座终端一一选座，通过摆放物品一次占用多个座位。从技术层面出发：（1）使用图书馆选座系统而被拉进黑名单的同学，仅仅限制其次日的选座资格，几乎不影响钉子户们未通过选座就直接占用座位。选座时间快结束时（如每隔两小时），灯可以通过闪烁以提示学生续座，避免使用座位的同学忘记下一步操作。
（4）若高校有条件较好的阅览室，如分别有隔板划分，可在每个座位上课安装一个摄像头，每半小时扫描一次，在工作人员终端安装自动人脸识别，有人则已，无人则将座位手动释放给有需要的同学，并将选座同学拉入黑名单。在更大强度推行一卡通的同时，在阅览室内每个座位配备卡槽，使得学生必须插卡才能将挪动座椅，否则在工作人员客户端给出提示信号：有同学非法操作座位。
减缓占座现象少不了工作人员对占座的同学苦口婆心的劝说和强制性清座。
选座系统是通过以下两种路径工作的：其一，在手机下载的选座客户端进行预约选座，半小时内到达图书馆，通过门禁系统刷一卡通进入馆内，并在选座终端刷卡确认取座。③用户（自然人和法人）居住在俄罗斯9个时区的公民都能快速有效和经济地获得前人和当代人创造的智力资源。
在俄罗斯，图书馆员的工资普遍很低，导致人员流失严重、缺乏积极性和责任心，甚至出现对文献监守自盗等问题，严重影响到图书馆的发展与读者服务，为此，《规划》将提高图书馆员工资和业务技能放到仅次于文献资源建设的重要地位加以规划，而将两者同等放在一起的目的是将工资待遇与技能水平挂钩，体现工作完成效率与报酬待遇的关联性。③加强对图书馆员的职业培训、再教育，提高图书馆员业务技能。
④开展远程用户服务满意度跟踪调查研究。⑥在图书馆学科学研究部、目录学科学研究部、图书和阅读科学研究部、文化和艺术中心的基础上，2013年建立统一的信息社会图书馆发展问题科学研究部，研究人员不少于30人。