但是由于活动是固定的时间，有些家长会因为一些重要事情而无法参加活动。
图书馆正在逐步向数字化发展，因此用户的数字素养在很大程度上决定了数字化图书馆能否充分发挥其作用。2 大数据时代高校图书馆数字素养教育的意义2.1 缩小数字鸿沟在很多人的观念里，数字鸿沟是由于信息技术手段的差异造成的，但各种研究表明，信息手段的差异并不足以形成巨大的数字鸿沟，主要的原因是人们在数字素养教育方面的差异。
服务端口的增加，能最大限度地实现信息的多用户同时共享，并且不会发生服务器过于拥挤的现象，这是保证良好用户体验并进行数字素养教育的重要内容③大多数科研人员疏于文献的分类整理，仅有7%的人员在日常科研中熟知并运用Endnote、NoteExpress等专业的文献管理软件来管理文献，更多的人仅听说过文献管理软件，但因不会操作而未使用。在嵌入式学术交流服务方面，图书馆员应充分利用其在资源信息交流方面的优势，主动为科研人员进行广泛的学术交流提供帮助。
作为嵌入式服务模式下的图书馆员，其角色较以往有了较大区别，为了更好地发挥嵌入式服务的优势，必须对嵌入式馆员的角色进行重新定位。⑤成果发表以后，科研人员需要通过查询论文被引用次数、成果应用情况等来对自己的研究成果在学术界的影响力进行追踪，及时关注相关的研究进展，确定后续的研究方向。
2.2 面向科研人员的图书馆嵌入式服务模式图书馆嵌入式服务模式打破了传统的图书馆服务观念，图书馆不再是唯一的服务场所，图书馆员不再是读者和图书馆的联络员，它要求图书馆员深入用户的工作环境中，主动了解客户的实际需求，利用自身信息化方面的特长为客户提供个性化服务。
然而，随着信息资源的数字化、网络化和开放化，图书馆的学术服务职能严重弱化，更多的科研人员选择通过网络来进行信息搜集，这一方面造成了图书馆资源的巨大浪费。近年，微信的这一功能更是成为当下图书馆信息化服务行业的研究热点，不难推理出，微信在这一方面仍然有很多新的功能正在陆续开发创作中，前景可观。
不过，科技水准的提高和发展潜移默化地影响了图书馆有关服务，并于2003年正式普及社会，极大地为忙碌在图书馆寻求信息的人提供了便利，微信更是在众多信息化服务中引领超前，不仅作为一款丰富生活的应用家喻户晓，同时也被广大学术研究人员以及在校学生以熟知，所以研究探索微信在图书馆信息化服务中的优势和注意事项一起一些需要解决的问题十分必要。二、微信在图书馆应用中的注意事项和现阶段存在的一些问题1.从微信应用现状中得到的发展暗示从之前的数据可以看出，目前微信虽然在图书馆中得以应用，但是普及度较低仍然在说明一些问题，从这些问题中，有识之士可以洞察出微信如若在此领域想要长久发展的必然去向。
通过微信附近的人这一定位功能可能会知道查询者具体所在位置，还可能由于个人的疏忽导致个人资料的泄露，因此在应用于图书馆信息化服务领域时，使用者应注意保护个人隐私，注意个人资料公开率的合理设置，同时查询者也应当有较好的防范意识，保护好自己的手机以及微信账号的安全，因为二者其一一旦出现问题，很可能会让需求者陷入一些不必要的忙碌之中，甚至耽误到需求者正常的时间规划和目标达成。在线咨询服务方面，微信公司可以聘请各个图书馆的相关工作人员专门在微信后台成立在线咨询中心，一则他们对各地方图书馆有关信息资料有足够了解，二则能及时有效的提供给提问者最准确的信息提示。