在北海市图书馆数字图书馆已建部分的基础上，应加大投入，进一步完善数字资源信息库、开展4G网络、手机图书馆、网上读报等多样化、个性化服务。
2.2 互动性原则在图书馆实施的感动服务中，互动是普遍存在于馆员与读者之中的，读者是感动服务的对象，也是感动服务的受用者。读者利用图书馆免费提供的电子文献进行在线阅读、在线检索，进行自助下载、自动扫描、自助复印、自助打印等，极大方便了读者自由地使用图书馆资源。
面对微时代读者多元化的需求，高校图书馆开展的感动服务就是要倡导以读者为中心的服务理念，借助于优美的环境、先进的技术设备和大量的文献资料，利用人才的智慧，塑造良好的公众形象，在服务管理和服务技术上开展有所创新的增值服务。抓住情感这一纽带，以平易近人的优质服务、和蔼可亲的服务态度为每一位读者服务，让读者在获取信息服务的同时，感受到被尊重，获得美的享受，使高校图书馆的管理与服务真正迈向人本化、情感化、智慧化，让感动贯穿于读者服务之中，不断提升服务品质，让读者在热情、温馨、融洽的氛围中感受图书馆的感动服务。积极与社会有关部门合作，建立社区书屋农家书屋，向全社会免费提供有关的图书、期刊、DVD、计算机等文献资源，扩展社会读者的阅读范围，促进人际关系的互相关怀和社会各阶层的融洽相处。
人们通过短信、微博、微信等众多形式进行发言或视频互动交流，打破了阅读交流空间和时间的限制，实现了双向传播与互动，使读者第一时间获取信息，第一时间获得服务，第一时间分享资讯[3]。知识作为与读者交流的媒介，让读者感动的不是知识本身而是服务。
4.6 倡导读者体验与互动服务微时代，信息资源丰富，获取渠道增多，图书馆不再是学术和大众首要的信息提供者，他们在获得信息的同时，更关注对图书馆的满足感。
[中图分类号]G258.6 [文献标志码]B [文章编号]1005-6041（2016）01-0075-04服务是高校图书馆的基本宗旨，随着微时代的到来，读者需求和阅读方式发生了巨大的变化，图书馆的创新服务也应运而生。在金石声任内，他始终致力于广西图书馆的馆藏建设。
同年2月1日和4日，在桂林和柳州两地举行了同样的报告会。1980年1月29日，由《中国图书馆图书分类法》修订小组刘湘生、李兴辉等人在南宁作《关于外国图书情报工作动态》《图书文献分类理论研究进展》等专题学术报告，300余名图书情报工作者参加了报告会。
这是新中国成立以来第一次全国性的图书馆法专题讨论会。其中：线装书12万册，善本书5 126册，地方文献37 000册，中文期刊9 221种、161 660册，报纸682种、20 813册，外文书刊8万册[3]110―111。