2004年，上图讲座正处于谋求发展壮大的重要阶段，仅靠若干名工作人员，显然力不从心。
馆内资源包括：书目查询、我的图书馆、随书光盘、特色资源库等。4．设计风格简洁大方，突出实用特色。
根据重要程度，依次布局：读者服务、网络导航、入馆指南等。所以，图书馆网站建设应该紧紧围绕以上主题，以培养实用型、技术型、技能型人才为目标，为广大师生服务。五、网站主页的维护、更新和需要注意的问题1．设计上要考虑对不同浏览器的支持目前，常用的网页浏览器除IE外，还有很多，网页在不同浏览器中的显示效果不尽相同，设计时要尽可能使用都兼容的语句，并在各个浏览器上调试通过。
利用ASP可以向网页中添加交互式内容（如在线表单），也可以创建使用HTML网页作为用户界面的web 应用程序。信息、公告等时效性强并且更新一般不涉及后台WEB服务器的配置变动，一般在白天及时更新即可，而数据库的增加、读者服务的添加，这些有可能影响到用户访问，添加到主页一般在周末和晚上进行比较合适，而且更新前一定要在终端机上调试通过。
其次，在图书馆网站提供资源的同时，还要考虑相关扩展服务上。
一、高职高专图书馆网站的定位高职高专是专指进行职业技术教育高等阶段培养的高校，属于职业技术教育的重要组成部分。这里提及的微电影内容是宣传微阅读，而且微电影的情节要与高校图书馆有密切关联。
从微电影的拍摄者来看，主要是学生自发拍摄的，加上故事基本都发生在大学校园内，因此学生对电影的信息内容往往会有较强的亲切感，而且能够充分理解故事情节，所以能够较好地宣传高校图书馆与微阅读。因此，为了给微阅读创建有效的阅读平台，高校有必要加紧建设网络化校园、信息化校园和数字化校园，以进一步完善微阅读的基础建设，为提高其服务水平提供有利条件。
其次，从信息载体角度分析，为了方便携带，大部分微阅读用户都倾向于使用体积较小的终端设备来进行阅读[1]。由此，不难看出高校图书馆不仅是微阅读的支持者和引导者，也是微阅读的探索者和检验者。