由于贫困地区图书馆的建馆年代长和城市的不断改扩建，变迁，使得图书馆闭塞偏僻。
从中获取较多图书馆资源信息，也可有选择的直接添加图书馆工作人员微信、QQ等直接进行咨询。2.3 微博、微信、QQ等推广移动阅读在开展移动图书馆服务平台推广的同时，图书馆还积极利用微博、微信、QQ等移动信息平台推广图书馆阅读服务。
对于每年新进学院的新教师，图书馆专门安排讲座进行移动阅读资源推广。现今国内外众多高校都已经将移动信息技术应用到图书馆阅读服务之中，移动阅读服务也使得高校图书馆的阅读推广服务更加多姿多彩。大部分师生也表示，移动阅读更适合浅阅读和娱乐，或者是获取专业资讯，深阅读和学习还是纸质图书更受欢迎。
国内众多医学院校图书馆也都纷纷开展移动阅读服务推广。图书馆的电子书借阅机的推出很受学生欢迎。
在校大学生还可以通过本校的移动图书馆平台获取海量电子图书，或是在网上寻找免费或付费电子图书资源进行下载阅读。
几乎每一新生事物都有其自身的利与弊，作为最近几年才流行起来的以手机为主要媒介的移动阅读方式，也是如此。这些客观原因就导致图书馆的图书借阅量少，读者数量少，书籍资料形同虚设、无人问津的情况。
图书馆就是为了方便学生阅读相关书籍，补充理论知识，借鉴学者经验的平台，学生通过图书馆就能找到与专业对口的文献资料，报刊书籍，可以实时掌握行业动态，并根据大环境及时调整，补充自己的知识结构，构建完整的知识体系和价值体系。图书馆除了具备以往藏、借、阅、还的基本功能以外，还具备了计算机数字化的应用技术，许多图书馆增加了电子图书、电子文献，珍贵的录音，影像视频资料，能够方便学生下载阅读，让学生随时随地学习知识，但是由于学生对这些功能知之甚少，就会造成资源浪费的局面。
1.图书馆学习意识淡薄[3]在图书馆学习时，可以让学生在无意识的状态下将知识和技能的学习内化为自己的本领，完善自我，提高学生追求知识、提升自己的主观能动性，相对于有明确有要求的应试教育，这种润物细无声的学习方式更容易让人接受。