吕振任提出：新媒体时代，高校读者获取信息的渠道和阅读方式都发生了改变。
在实施人性化管理模式的过程中，图书馆管理人员要注意提高自身的服务意识，加强自身的导读素质和职业素质，为中学师生提供高质量的服务。2.2 良好的阅读环境利于学生学习习惯的培养学生在图书馆里学习和阅读，就如同在充满知识的海洋里自由自在的遨游。
二、大部分中学图书馆管理人员在采购图书馆文献资料时，由于采购目标不明确，有的管理人员甚至会依照自己的喜好进行采购，还有的管理人员由于对其他学科知识不了解，采购文献书籍的种类往往单一化。5 结语中学图书馆作为文化传承的重要基地，在学校教育中有至关重要的地位。在中学生成长阶段，图书馆促进了学生的自身修养以及人生价值观的发展。
学生阅读大量的信息使得知识面扩大，同时通过知识的积累，为学生树立正确的人生观以及价值观奠定基础。图书馆图书资源丰富一方面能让学生接触到许多新鲜的事物，另一方面有利于培养良好的学习习惯以及爱思考、爱探索的精神。
四、就目前来说，中学图书管理人员普遍存在素质不高的现象，他们不端正的服务态度以及工作态度影响了学生对于图书馆的满意度，阻碍了图书馆发挥其知识殿堂的职能。
他们正处于可塑性较强的年龄阶段，需要多加引导和教育。开展统一的志愿者招募活动，大范围的为全市各个阶层的人员提供成为志愿者的机会。
（四）改善图书馆的服务水平。还有一些以文化、学术或公益性为主的非政府组织出于丰富课外生活，实现自我价值的目的也会加入志愿者的活动中来。
并且大学生具有一定的应变能力，所以可以较好地处理突发情况。统一的规模大的志愿者招募不仅可以招揽更多的志愿者还可以提高图书馆在市民心中的地位。