对于计算机基础较差的读者可通过定期举办读者活动、讲座等满足不同层次读者的上网需求，对于老年读者主要是上网浏览新闻，和远方的子女亲友视频聊天，可交给他们使用相关的供能。
其次通过对西安部分高校和东莞、深圳的走访调研获得访问数据，其中大一、大二、大三、大四及研究生比例分别为19.33%、57%、12.33%、4.67%和6.67%。尽管调查数据显示，图书馆电子阅览室的利用率较高，但是图书馆还需进一步完善电子阅览室的硬件设备，充分发挥文献信息资源的优势，竭诚为广大师生服务。
4.1.2 学会利用社会和学校创造的信息环境，提高学生的信息素养学生应该珍惜利用社会上开展的信息道德宣传，高校的图书馆资源、信息技术课程、文献检索课等，学习现代信息技术，如计算机知识、网络搜索技巧，提高自己的信息素养。4.1.1 对大学生信息用户的研究①在新的信息环境下，图书馆应该从整个社会生活范围来定义和研究大学生的信息需要。②移动图书馆的使用。
当代大学生是重要的用户群体之一，他们信息需求非常强烈，但部分学生信息获取能力差以及信息识别能力差。其次也说明大学生自身的信息素养还不够，不能主动地去提高自身信息获取能力。
3.2 对图书馆利用的问题3.2.1 对图书馆利用的频率与目的学生主动获取图书馆知识信息的积极性较低，以陕理工为例，学生自主学习能力还有待提高。
library。所谓核心控制要素，是指对数字图书馆信息安全风险控制非常重要、作用很大的控制要素。
与数字图书馆有关的服务器、存储、网络、电源等信息处理设施都应该有充分冗余，以确保在任何变化和状况下都能满足其可用性的要求。ISO 27001：2013在指导制定和实施信息安全管理体系过程中多次强调组织需要、组织要求，风险评估的过程方法可繁可简，完全取决于组织的需要和要求。
（2）时钟同步。风险评估和风险控制在ISO 27000标准族中分别对应于ISO 27001和ISO 27002两个主标准，在已发布的版本中有2005和2013两个版本。