2.3提高管理人员的专业素质 管理人员是图书馆管理的中坚力量，管理人员对图书馆的管理方式的掌握和管理信息的了解最全面，也是最能发挥主观能动性的最组要群体。
近年来，随着数字阅读产品内容和种类的日益丰富，传统的纸质阅读方式正逐步被以数字阅读为主要形式的现代阅读方式所取代。互联网+时代，读者通过互联网平台可获取海量的数字阅读资源，因此阅读对象也由传统的以纸质载体为主的阅读向以电子书和多媒体等数字资源为主的全媒体阅读。
互联网+时代，读者可以利用互联网平台获取和分享信息，阅读规模由传统的个人化阅读转变为社会化阅读，单一的读者可以在互联网社区中面向众多读者分享信息、交流心得尤其在当前技术型人才需求量不断增加的情况下，高校应根据各行业的发展建设学科专业。2.资源建设的特色化。
另外，高校向应用技术型大学转变能够培养高级技能型人才为制造业和高新技术产业的发展提供人才保障，缓解人力资源结构失衡的现象。2.加快学科专业建设。
并且，在区域经济发展背景下，高校向应用技术型大学转型可以根据区域经济发展的优势产业设置学科专业，为区域经济的发展提供高质量人才。
三、高校转型发展战略中图书馆资源建设存在的问题1.特色资源库问题。学科馆员是指拥有丰富的某一学科（专业）或者某些学科领域的知识，能够组织学科信息资源，专门负责与对口学科进行联系，为用户提供主动、有针对性信息服务的图书馆馆员[6]。
再次，针对企业、科研机构，建议南宁高新区图书馆可以参考天津泰达图书馆和南开大学的合作模式，与园区内高校合作开展科技查新业务。一方面，他们需要有专业的机构为其梳理行业整体最新情报，另一方面，他们也需要对主要竞争者信息进行分析和监测。
三、南宁高新区建设图书馆的重点通过查询可以发现，国内其他省市在图书馆服务工业区方面有不少领先经验和做法。同时在进行此类活动中，不断推广图书馆功能，扩大图书馆影响力，放大图书馆的信息服务功能，获得高新区企业甚至南宁市企业的信任和认同。