积极承担起沟通各系统各类型图书馆的桥梁，使各馆文化融会贯通，图书馆取长补短，实现长远发展。
本文拟以首批28所国家示范性高职院校之一的南宁职业技术学院（以下简称南职院）图书馆围绕专业服务所开展的实践活动为例，全面介绍活动背景、思路、目标、内容与效果，为高职院校图书馆实施专业服务活动提供参考。作品展厅以书架和展板为主要设计元素，利用不规则陈列的书架，主题相关的书籍和作品将读者紧紧包围，打造出时尚感、交互式、阅读氛围浓厚的主题图书阅读空间，为读者创造出轻松愉悦的阅读体验。
在此背景下，作为教辅部门，如何更好地为专业建设、专业教学、专业实训提供服务成为高职院校图书馆必须面对的课题。如何引导读者进行深入的学习型阅读？如何引导读者阅读更多的经典书、专业书？如何打造品牌化、持续性的读书活动？如何分享教授、专家、学者的读书方法，让更多人受益？南职院图书馆自2013年起推出了教授有约同读书活动，每月定时邀请校内外行业专家、教授走进图书馆，与读者圆桌座谈，平等对话，分享个人阅读经验与方法，探讨行业特点及趋势，推荐专业必读经典，用专家、教授的独特人格魅力和治学精神引导同学们多读书，读好书。随着应用及推广RFID的时机逐渐成熟，很多图书馆都在积极探索并规划行动。
2.2.3 专业课进图书馆。但是RFID高昂的建设成本对于很多图书馆尤其是高职院校图书馆来说都是难以企及的，有没有可能借助于二级学院的力量完成建设升级呢？南职院图书馆大胆创新，开创院馆合作新局面，实现了共赢。
从结合的方式来看，可以有两种形式：一种是部分介入，图书馆只参与专业课程的部分内容。
1 专业服务内容框架依托于图书馆在文化传承、信息保障及作为大学生专业学习的第二课堂等方面的优势，建设专业群书库、毕业设计作品展厅、工艺美术基地、桂菜博物馆等一系列为专业建设服务的场馆设施，开展专业体验课进图书馆、嵌入式专业信息素养课、教授有约同读书等一系列活动，为学校专业建设及学生的专业学习提供服务与保障。这些国内高校图书馆和国家数据商之间的种种冲突和次次博弈为程焕文之问的提出埋下了伏笔。
目前数据商拥有数据库和期刊?N类的情况符合二八定律，即大约百分之八十的期刊掌握在百分之二十的数据商手中，尤其是需求最为旺盛的STM（Science，Technology，Medicine）领域，Elsevier占据了大约75%的市场[4]。早在2010年，以国家图书馆、中国科技图书馆文献中心和中科院国家科学图书馆为首的33家国内图书馆就曾发表联合声明，包括《致国际出版商的公开信》和《致中国科技文献读者的公开信》等，表达出对国际数据商频繁不合理大幅涨价行为的不满，呼吁担任国际期刊评委、编委和顾问的专家学者对数据商施加一定的压力[3]。
3 数据库商垄断给图书馆发展带来的问题和困境3.1 图书馆文献信息资源购置经费的短缺由于购买外文期刊及电子数据库的价格逐年上涨，而外文期刊在我国科研人员的工作和研究中发挥了不可替代的作用，因此高校图书馆只能通过调整纸质期刊的数量来解决文献信息资源购置经费短缺的问题。由于图书馆在面对数据商时的弱势地位，其在销售模式和期刊类型的选择上都受到了一定的限制，这也可以看作是国际数据商垄断地位的一个侧面反映。