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儿童阅读推广目的在于引导儿童阅读、让儿童接触阅读、习惯阅读、养成阅读习惯、爱上阅读。公共图书馆是人类文明发展的产物，作为儿童阅读推广中的重要子系统，公共图书馆在儿童阅读推广中发挥着重要作用。
公共图书馆作为我国图书馆的主体，应积极提高儿童阅读推广工作水平和质量。想要培养儿童阅读兴趣，公共图书馆应加强对儿童阅读室的建设。不难看出目前我国儿童阅读推广方面并不乐观，这也表明了加强儿童阅读推广的重要性和紧迫性[2]。
在阅读室布置上要遵循儿童的心理特征和生理特点，采用小桌子，设置符合儿童身高的彩色书架。通过儿童阅读服务人员的辅导儿童阅读有效性将大大提高，设置服务人员是儿童阅读推广必须需求。
另一方面，优化儿童图书资源不仅是要保证儿童图书读物质量，更要优化儿童图书市场。
2 公共图书馆的儿童阅读推广措施公共图书馆是由国家中央或地方政府管理、资助和支持的、免费为社会公众服务的图书馆，具有一定的公益性。就是把人作为管理活动的核心和图书馆最重要的资源。
学习是对新文化、新科技的吸收、消化与创新，学习已成为与时俱进、不甘落伍的代名词，学习应贯穿人的一生，成为一种生活习惯，成为知识经济社会的一种基本需要，所以要成为学习型图书馆，并且有自己的特色。作为公共图书馆，为广大读者特别是为弱势群体读者提供服务，是其义不容辞的责任。
二、创建学习型图书馆的新特点学习型组织的本质就是要努力并善于组织全体成员进行不断的学习，可见，学习型社会的核心就是学习。学习型社会的学习在知识经济时代，被赋予了崭新的时代内涵，并要求人们以新的视觉来看待学习、理解学习。