因此，数字图书馆必须转变图书馆管理的理念，主要体现着由传统图书馆单向的服务理念转变为以客户需求为中心的双向服务理念，社会以及客户需要什么样的图书资源，数字图书馆就要提供相应的资源，充分体现以人为本的管理理念。
4 可穿戴技术对高校图书馆的影响及应对策略4.1 高校图书馆面临的新变化4.1.1智能的图书馆导航和图书导读、定位。面对非正式学习对高校图书馆提出的新要求，图书馆应尽量应用新技术全面而深化地对图书馆环境和服务等进行改进，使图书馆的学习、研究空间和服务更具智能化和人性化。
比如带有柔性显示屏的电子纸可以将微课中的知识点嵌入到像纸一样的柔性显示屏中展示给学生，让学生可以在课堂之外便捷、随心地观看微课和查阅知识点，随时随地开始舒服、自然的微学习。读者利用可穿戴设备可以准确定位图书馆所处位置及内部布局，方便浏览所需的图书信息和图书位置，通过音控和叠加的现场视频，读者可以迅速走进自己想去的任何角落，找到自己所需的任何图书。读者佩戴可穿戴设备可以使图书馆单一、呆板的二维信息资源展示为生动、立体的三维信息资源，在读者眼中是虚拟的空间、物体与真实的场景相结合，这使信息资源的展示更生动、更活泼，大大增强了读者阅读和学习的积极性。
图书馆如何满足学生在非正式学习方面更多的要求将是高校图书馆面临的第二大问题。2 可穿戴技术综述2.1 可穿戴技术概念和设备属性2.1.1可穿戴技术的概念。
GoPro可穿戴摄像头，它可以同时捕捉到学生与教师在不同视角中的各种景象。
陈东义教授则称：可穿戴设备通常以人体为载体，通过便携式穿戴，实现对应的业务功能。三、高校图书馆的校园文化引领功能实现的途径分析1.不断创新管理服务理念高校图书馆的管理和服务是图书馆制度、文化和精神文明协同发展的重要组成部分，高校图书馆中应该全面树立以人为本的服务理念。
高校图书馆还要积极开展阅读推广工作，引导师生多读书、读好书，充分利用图书馆的现代网络平台为读者搭建一个沟通交流和信息咨询的平台，切实满足读者多方面、不同层次的阅读需求;其次，从图书馆服务人员角度分析，以人为本的主要体现在对图书馆对服务人员的人文性关怀、职业生涯设计以及图书馆管理和参与等工作中。具体说来，高校图书馆的社会责任主要为在校师生提供必要的图书文献，培养教师和学生获取信息的能力，从而切实提升师生的综合素质
信息的种类选择应该根据实际情况出发，例如对农民而言，他们更加需求的是农业技术种类的相关信息，所以应该遵从这方面的相关需求，然后进行信息传递。良好并且完整的公共服务体系，可以很好的帮助公共图书馆进行良性发展，进而保证这种良性发展更为完整的自我更迭。