如果把这两句话变成口头禅，那真是太好了。
但是，我们不得不承认，在现代高校图书馆建设与管理工作之中，仍然存在一定的问题，管理的现状虽然大体可以，但是仍然存在很大的提升空间，这是我国高校图书馆管理工作今后的发展方向，也是现代图书馆建设的必然趋势，只有完善了管理工作才能为图书馆管理工作的进步带来新的契机。在实际的工作之中应该切实的保证读者权力的充分体现，只有这样才能进一步的促进我国图书馆管理工作的不断进步与发展，为读者权力的实现提供基本的前提。
这里的管理既包括简单的内部事务管理，也包括对于图书馆具体工作的监督权，这对于促进现代高效图书馆管理工作的进步具有十分重要的价值与意义。但是，由于我国高校图书馆管理工作之中并没有针对读者权力制定相应的诉求机制，或者制定的诉求机制比较落后，这就严重的影响了我国高校图书馆管理工作的不断进步与发展。3.3提高大学生读者参与管理的能力打铁还需自身硬，学生要想行使读者权力，参与到高校图书馆管理工作中去首先需要做的就是不断的提升自己的管理技能与管理理念。
我们将学生权力进行延申，应用于高校图书馆管理工作之中就是我们所说的读者权力，因此我们可以将读者权力定义为：是学生直接或间接参与图书馆内部管理事务，以维护自我基本利益的权力，因此又可以称为图书馆工作管理参与权。提高大学生读者参与能力的方式有很多，其中主要的方式有两种：其一，学生自身而言，应该提高相应的意识，不断的更新自己的知识体系，不断的促进自身的提高，通过各种方式进行管理学习，只有这样才能保证自身知识体系的完整性与科学性，促进自身水平的提高。
正是在这种思想的影响之下，学生对于图书馆管理工作的参与意识在不断的增强，这一现象也引起了高校教育理论研究人员的极大兴趣，研究的结果也带动了学生民主权的不断上升，这就进一步的增强了学生的学生权力理念。
要意识到读者作为图书馆的主人之一，其参与是传统图书馆改革的内在动力公共图书馆应当发挥创新意识，因地制宜、锐意创新，将各种信息源整合到阅读推广计划中，让阅读真正融入每一个居民的生活中，成为居民的心灵运动。
2009年4月23日至2010年4月23日，被确定为首个全国少年儿童阅读年。图书馆也可以和作家联合一起开展流动服务，送书到农村，让农家书屋发挥好农村儿童的课外阅读阵地作用。
营造出一个温馨的和愉悦的阅读环境。而手机和电视也分散了孩子们对课外读书的注意力，占去了不少少年儿童的阅读时间。