综上所述，高职院校图书馆要以学院办学特色为导向，丰富馆藏资源、优化服务环境、提高服务质量，满足教学科研需求，才能提高资源利用率，发挥图书馆作为文献信息中心的作用。
一些专业人员即使是大学本科学历毕业，大部分也都是其他学科专业毕业，或由其他行业转行到图书馆来的。因为在图书馆事业迅猛发展的今天，行业竞争日趋激烈，如果我们不努力学习新的知识和技术，就很难迎接信息时代和知识经济时代的严峻挑战。
一、公共图书馆专业人员素质分析当今社会，现代科学技术飞速发展，新发现、新发明、新理论层出不穷，知识更新的速度异常迅速。应当承认，在美国等发达国家，拥有大学本科学历是进入图书馆工作的基本条件。究其原因，主要反映在以下几个方面：（一）图书馆专业人员文化素质偏低我们清楚，建设现代化的图书馆，人才是重要的决定性因素。
而图书馆迎接挑战的最佳选择就是积极接受图书馆继续教育。二是自动化系统操作人员，要求其有娴熟的计算机操作技能和网上检索及信息服务能力。
1975年，在美国高等教育法案的支持和资助下，正式成立了图书馆继续教育组织网络，对图书馆的继续教育给予督促和管理。
由此可见，科学技术越发展，知识更新的速度就越快，从而对专业人员的继续教育要求也就越高。再次，还需要加强与企业的联系，为他们提供各种经济发展的服务和教学科研服务，从而保证图书馆能够获得一定的经济效益。
（二）各地图书馆资源共享推行不利。首先应该加大资金投入，加大对纸质图书资源的采购，同时还要及时进行图书更新，做好详细的购书记录，对需求量大的图书要及时进行补充，从而满足广大读者的阅读需求。
在传统的图书馆发展历程中，以纸质图书为主要内容的传统图书馆与外界图书馆的联系不密切，图书馆的发展较为封闭，其主要服务对象是本校内的师生读者，这就造成了图书馆资源被控制了一定界限内，而无法实现更大突破。随着社会的高速发展，各个领域的知识更新速度与以前的发展速度产生了极大的差距，图书馆的馆藏资源也需要与时俱进，及时更新，然而，由于图书馆发展受到资金、制度等方面的限制，图书资源的扩充空间有限，不能做到面面俱到，因此，急需扩大图书馆的资金投入，扩充图书馆馆藏。