4.保障信息平等，自由获取 图书馆最终成立的时候也许并非以满足大众知识需求为目的，但是时至今日，能够让大众在自由平等的基础上获取知识已经成为图书馆的主要任务。
时代背景2011年1月2日，美国Alfred大学的用户培训馆员Brian T. Sullivan发表了《2050年大学图书馆尸检报告》[1]一文。以学科馆员为主体所开展的学科服务适应新信息环境与科研环境对图书馆创新服务的需要。
没有危机才是最大的危机。应该承认，随着时间与技术的发展，简单的参考咨询工作会逐渐被取代，但以学科服务为代表的高级服务则应运而生。2.1 高度重视馆员能力的培养和提高2.1.1 请进来
所以我校图书馆对已有的信息系统的管理与服务模式进行调整，重新规划部署业务机构和整个图书馆业务流程，以创新学科服务，嵌入到教学科研过程，真正构建以用户为中心的业务模式和管理机制，采取的措施有：1.1 嵌入教学科研过程图书馆能否走出图书馆而嵌入教学科研过程中，是对图书馆能力的重大考验[1]，而嵌入式服务已成为国内外图书馆服务的主流模式和新的趋势。通过岗位轮换，可刺激馆员的职业敏感度，逼着馆员适应新环境，开发职业潜能，挑战自我学习新技能，使馆员的能力有一个大的提升。
面对互联网的冲击，图书馆的吸引力在哪里？中国科学院文献情报中心初景利教授说过：图书馆的未来取决于图书馆员的能力，就像医院的能力是由医生的水平所决定的，古人云：富不学富不长，穷不学穷不尽，图书馆在供给上具有雄厚的实力，高质量的信息内容和从业人员的专业素养构成了图书馆的核心竞争力，这一点，是不能被互联网轻易取代的。
我馆每年都会组织一些人走出图书馆，到对口支援大学如湖南大学、中山大学图书馆，进行业务能力方面的学习和培训，学员学成归来后，还要将他们所学知识对全馆人员进行学术汇报和分享。电子资源种类齐全且便于搜索和利用，这正好可以对纸质资源的空缺进行弥补。
例如：在CNKI的《中国期刊全文数据库》中，包含了国内大部分的期刊，但是对核心的期刊收录还尚有缺乏。旨在高校图书馆能够更好地与网络资源融合，让网络环境下的高校图书馆建设更加趋向合理和完善。
一个图书馆的深度和广度，是要靠它藏书的种类来决定的，大多数图书馆会为了填充图书馆的数量，就盲目地增加副本，这样是不正确的。最后，要考虑到图书在整理和编排的工作质量。