中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）07（c）-0200-02 Mooc目前正在全球受到广泛的追捧，正在不断刷新网络课程、远程教育的新纪录。
高校图书馆必须走上一条具有其自身特色的道路，变被动服务为主动服务，积极了解相关教育信息，结合高校自身发展情况进行课题研究。应不断拓宽图书馆的用户范围，监理个性化的服务机制，在提升自身能力水平的基础上支持读者的知识获取。
馆员与读者指甲是相互依存不可分割的有机整体。所以对官员的素质水平也有了更高的要求。三是利用马克思主义价值论对服务价值内涵进行哲学思考，从马克思主义价值论的角度对服务价值内涵进行了讨论，认为服务价值是凝结在服务产品和非实物使用价值中的、得到社会表现的抽象劳动，其本质是一种特殊的社会生产关系，由服务劳动的凝结性、社会性和抽象性共同决定。
图书馆的服务对象就是广大在校学生，只有强化人在服务工作中的中心地位，才能增强工作人员的认同感，使读者享受服务平台带来的快乐以及图书馆所体现的人文关怀。图书馆工作需要个人之间密切配合，协调好各方的利益，尊重馆员、公平对待馆员，促进馆内和谐发展，质量问题自然随之上升。
2、服务价值的评价、应用研究。
中图分类号：C289文献标识码： A引言服务价值反映的是用户对服务的满意度，最能体现服务的本质。通过这一活动，不少读者得到自我增值，为了参加活动，读者必须翻阅大量书籍，这样一来，读者对图书的阅读兴趣就提升，同时，也加浓校网阅读氛围，大大提高了图书馆的流通率。
还有，可以利用图书馆网站，多数读者会登录进入该网站，网站提供活动相关资料下载。通过读者活动，图书馆可以了解和把握同学们的阅读兴趣与爱好，多采购读者喜好的图书，提高图书的流通率。
根据图书馆图书利用率偏低的现象，可以举办如百科知识竞赛一类的活动，读者知识水平获得提升，同时也提升图书馆的图书利用率。随着社会的发展，我们图书馆也需要与时俱进，不能一成不变，须把图书馆的读者活动办得更好，让图书馆的影响力不断扩大，同时利用好图书馆现有各类馆藏资源，提高图书馆的认知度，把读者活动形成特色活动。