1.1 阅读推广活动的兴起、发展及与图书馆的渊源 早在1997年，中央宣传部、文化部等九个部委共同发出了《关于在全国组织实施知识工程的通知》，提出了实施倡导全民读书，建设阅读社会的知识工程。
增加项目合作者信息，设置项目合作方拥有对数据计划编辑、预览、下载的权限。3 DMPTool带来的启示3.1 分层推进科研数据管理工作科研数据生命周期理论告诉我们，科研数据遵循计划、采集、确认、描述、保存、分析的发展过程，要确保科研数据发挥出更多价值，必须依据数据发展进程来管理数据。
（2）DMPTool工具中整合了科研机构、资助机构的数据政策、常见问题、管理程序等信息，通过长期应用实践的磨合，有利于更为统一规范的数据管理政策和科研数据环境的形成。科研机构侧重机构层面管理规章制度的制定和落实，组织申报各级、各类科研项目，负责科研成果的审核、评估和归档及其他面向本机构科研人员的科研服务项目。纵观整个DMPTool的使用步骤（如图1），完美诠释了在线应用工具的便捷性。
（3）对资助机构而言，用户可以依据资助机构的不同需求而提供不同的计划版本，同时可以依据资助机构需求信息变更，及时调整数据计划，保证计划体现资助机构的专门性需求。（2）研究者和资助机构间数据管理的有机联系。
第二步，填写数据计划基础信息。
3.2 强化科研各方的信息沟通和共享政府科研管理机关、科研人员、科研机构和资助机构共同构成了科研有机统一体。学习工作化、工作学习化也不再是一句口号、一个目标，而是一种规范、一种制度、一种自觉行为。
它注重对人的管理，注重宽松和谐的气氛，注重灵活的领导方式。图书馆利用这些资源服务社会，面向社会，面向各行各业的广大民众，这说明图书馆具有社会性，它的服务对象也具有社会性。
联合国教科文组织制定的《公共图书馆宣言》里明确规定：每一个人都有平等享受公共图书馆服务的权利，而不受年龄、种族、性别、宗教信仰、语言或社会地位的限制，所以搞好对弱势群体的服务是我们公共图书馆义不容辞的责任。读者至上，服务第一是图书馆服务读者的最高准则。