2.2 科学数据的管理服务 向用户提供科学数据的咨询、培训等管理服务也是高校图书馆进行科学数据服务的主要措施。
信息系统自身存在的漏洞，给黑客的非法入侵提供了可乘之机，从而使网络信息的安全性极端脆弱，严重的安全失范行为会带来灾难性的后果。20世纪70年代，美国教授W?曼纳首先发明并使用了计算机伦理学这个术语，1971年G?M?温伯格在《计算机程序编写心理学》一书中，首先对信息技术对社会伦理问题产生的影响进行了研究。
2.高校图书馆信息伦理建设图书馆是知识的宝库，是精神文明建设的前沿，世界各地优秀文化的传播和杰出人物的成长，都离不开图书馆。在校大学生正式性格形成，精神丰富的时代，网络的非人性化问题已经成为高校图书馆必须关注的伦理建设中不可回避的话题。在信息化社会，我们提倡和鼓励大学生可以借助网络获取信息、了解时事、促进学业、扩大交往、休闲娱乐等进行正当使用，但沉溺网络、浏览有害信息（虚假、色情、迷信、消极甚至反动）、交往不当、游戏人生、滥用资源等信息伦理所不容的事情时有发生，已经成为影响大学生健康成长、损害高等教育声誉的不良网络行为。
此外，还需要利用现代高科技手段净化网络环境，从源头上控制不良信息的传播，及时填补网络漏洞，增强防火墙功能，严密监控互联网入口，最大限度地剔除和限制、犯罪等不健康的内容和信息，努力创造积极向上的、健康有序的网络环境。1999年，拉斐尔?卡普罗教授发表论文数字图书馆的伦理学方面，该文对信息时代发生巨大变化的图书馆方面产生的伦理问题加以分析和论述。
信息伦理又称信息道德，是调整人们之间以及个人和社会之间信息关系的行为规范的总和[1]。
3.高校图书馆信息伦理与大学生信息伦理重构计算机革命不仅仅是一场技术或金融的革命，从根本上说，它是一场社会和道德的革命。如果涉及具体性能方面的比较，则EMR和GAE各有优劣[12]： （1）从存储的角度来看，GAE目前严重依赖于BigTable，它提供了一个JPA&JDO访问接口，但它不支持所有的JPA&JDO功能，特别是关系型数据库部分。
在此基础上，从客户体验角度，比较三家提供商提供的客户支持服务和免费服务，以为图书馆或其他组织根据自身的需求和预算选择云服务时提供一定的参考。数据传出至同一S3区域的不收费，在同一区域的EC2和S3服务相互的数据传出也不收费。
7 免费服务的比较为了吸引新客户，提供商们往往提供一些免费的云服务或云服务的免费试用，将服务实实在在地呈现给客户，增加客户的体验，消除客户对服务的疑惑心理，从而建立客户对服务的肯定的态度。Google的客户支持包含在日常使用云服务的费用中，为不同等级的用户提供不同层次的客户支持。