5.采编人员的工作职能发生相应变化 新时期，高校图书馆采编部门的采编对象、内容、采访和服务方式都会发生显著的改变，这就使得采编工作的职能也需要发生相应的改变。
[4]要有技术创新，就要从整体上对科学知识服务层面上有嵌入式、个性化、共享空间化和整合化思想。二、大数据时代的图书管理与服务如今，信息空间、知识库、数字图书馆等成为热点，紧接着，大数据技术随着美国政府大数据研究和发展计划的推出，也已上升到国家战略的层面，数字化图书馆也在大多数高校中得以实现。
三、学科化服务与技术创新从广义上来讲，学科服务是在信息服务与知识服务之间的一种新型的服务模式。在面对机遇与契机的同时，也是图书业务面临挑战的时候，新形势下的图书馆工作不仅要在技术上扎实可靠，还要在服务上兢兢业业，力争做到在大数据时代，在网络信息发展的时代，实现以多元化技术服务为核心的图书馆管理机制，促进知识信息时代的积极稳步发展。随着计算机的诞生，大学图书馆内设置电子化目录查询、高级检索，以及终端服务和高级自助服务窗口，在可允许范围内设置休息室、茶饮室，交谈室，更新内部布局和设置，用计算机替代琐碎而繁冗的体力劳动，使读者能够在任何角落都能快速、简单、便捷的查询搜索馆藏资源文献，引导读者向信息化、网络化靠近，这不仅节约了读者的宝贵时间，营造了有序的学习氛围，还减少了图书馆工作人员的工作量，提高工作人员的服务效率，引领图书馆建设朝着时效性、多功能、多元化、实用性发展。
[8]六、结语通过对图书馆建设构建、大数据时代图书馆知识信息特点、学科化技术型创新、多元化服务以及资源数据构建的分析总结，本文认为，要构建高校图书事业的管理模式和服务模式，加强创新型知识数据服务，提高图书馆高素质服务业务能力，强化电子信息服务模式，提升知识文献检索针对性，实现读者对图书馆信息更高的满意度。这种新型的模式渐渐成为一种可操作的信息知识服务，它可以就某一学科的建设对资源和知识力量进行组织和构建。
高校图书馆服务工作就要超越空间和时间的制约，强化高质量的全面服务管理模式，渐渐使信息型服务向知识型服务、知识型创新的方向转变。
有了大数据时代中的现代化图书馆设置，读者就能够从海量的、多样性的数据中，快速获得有信息的可用价值。当前在阅读推广的理论与实践方面要解决的主要有四个基础理论问题。
1.如何正确定义阅读推广阅读推广，顾名思义就是对阅读进行一定意义上的推广或者促进。一、关于阅读推广的基本理论问题的分析现如今，图书馆事业在长期的发展中渐渐步入专业化以及规范化，成为职业化的存在个体，主要表现在：（1）具有强大的理论支撑：在管理与服务方面为图书馆提供了强有力的支撑，而阅读推广属于图书馆实践性质比较强的领域，支撑性理论也包括应用性特别强的理论
在这个信息化的社会，电子阅读成为人们的主要阅读形式，图书馆面临着巨大的挑战，而图书馆主要推出阅读推广这一举措应对这一挑战， 并不断对阅读推广赋予新的定义。其主要作用主要是对阅读推广的实际操作进行正确的指导，内容主要包括阅读推广活动的提出、前期宣传和推广、组织策划与实施以及效果评价理论、阅读推广所处环境的设置和评价、管理人员的前期培训、用户需求与心理理论、对于目标人群的阅读推广理论，而且还有与儿童健康发展、残疾人士心理疏导相关的理论。