影响了图书馆社会功能的发挥以及自身的进一步发展，书籍能够得到读者的利用，才能真正体现到其经济使用价值。
耶鲁大学学科馆员的任务是：负责有关学科文献的订购、检索服务和咨询服务，以及承担学科课题和项目。浙江大学图书馆成立了研究与发展规划部，负责研究图书馆未来发展趋势，制订图书馆发展规则，并根据业务线条设立了资源总监、服务总监、技术总监和合作总监岗位
3.1.2 嵌入科研的高端知识服务美国高校图书馆除了大力发展普遍的学科服务，还探索嵌入式高端知识服务模式。斯坦福大学图书馆因为空间容量限制，在2010年将物理图书馆和工程图书馆改建成无书图书馆，他们将大部分图书搬运至郊外的远程书库，把腾出来的空间设计成无书图书馆。3.3.3 学习中心的嬗变――斯坦福大学的无书图书馆在场所创新方面，美国高校图书馆有很多大胆创新，斯坦福大学的无书图书馆就是一个创新案例。
无书图书馆全Wifi覆盖，智能手机和电脑可以随时联网查阅资料，这样的空间为读者营造出更多自由的学术氛围，令读者沉醉其中，成为思想的孵化器。4.2 借鉴和吸收先进的方法和技术进行服务创新国内图书馆界比较固守传统的图书馆管理范式，缺乏对新范式的研究和尝试，亦缺乏引进借鉴管理学的理论和方法进行服务创新的实践。
改进图书馆的基础业务设施建设。
为教学科研提供多维度、深层次的支持。1.3服务于地方经济发展高校有必要牢固树立立足地方、依靠地方、主动为地方发展服务的意识，采取全方位服务的措施，提高服务的有效性，将服务地方经济社会发展作为神圣而不可推卸的时代责任和历史使命，作为自身办学目标的最高价值追求。
2014年中国发展高层论坛上，教育部副部长鲁昕在演讲中谈到中国教育结构调整和现代职业教育时透露，1999年大学扩招后专升本的600余所地方本科高校将逐步向应用技术型和职业教育转型。要充分发挥图书馆在分类、加工、组织、整理文献方面的专长，收集和筛选出对用户有价值的信息，使读者方便、快捷地检索到自己所需的信息。
3.结语地方应用型本科院校的第一个关键字是地方，第二个是应用，这就要求这类高校教师的研究方向与区域经济社会发展的需要紧密结合，将当地的历史、文化、产业等发展特性作为最重要、最独特的资源，按照区域经济社会发展规划和具体发展要求，把握区域需要，发挥地区优势，突出地方特色，创建自己的应用型学科，开展应用型研究。2.2提高流通、阅览环节的有效性2.2.1合理安排的开馆时间。