各种规则制度逐渐完善，许多图书馆以第五次全国公共图书馆评估定级工作为契机，积极开展前期的自评工作，及时补缺补差。
通过引进应用型科技人才，从整体上提升图书馆资料管理队伍的专业素质和工作水平。一、新时期图书馆资料管理特点分析以计算机和互联网为代表的信息技术迅速发展和普及，对传统图书馆资料管理模式产生的巨大冲击，同时也为图书馆资料管理改革创新提供了机遇。
图书馆资料管理直接影响到读者的阅读体验和信息的利用率，因此，图书馆资料管理应该以读者为中心，满足不同读者多样化需求，依靠现代化信息技术不断拓展信息资料。此外，由于图书馆资料管理制度建设不完善，整个管理队伍工作积极性不高，工作随意性很大，严重阻碍了信息资源的共享，从而影响到图书馆资料社会价值的发挥。在选择图书馆资料管理人员过程中，应该选择具有较高专业能力和综合素质高的管理人才，通过专业技能型人才带动从整体上提升图书馆资料管理队伍综合能力，满足读者不同信息需求。
在社会市场经济体制不断完善的大背景下，图书馆资料管理必须树立以读者为本，以服务社会为中心的管理目标，满足不同读者的多样化资料信息需求，强化图书馆服务的公益性和社会性，利用图书馆文献搜集、整理和开发优势，开发类型丰富有偿信息服务，通过图书馆有偿和无偿信息服务相结合，弥补图书馆公共服务过程中收入不足和政府资金投入不足的现状，这样有利于实现图书馆馆藏资源的优化配置，同时还能够提高图书馆资料管理自我创新能力。2.实现图书馆资料现代化管理在新的历史时期，图书馆资料管理必须向着现代化、规范化和科学化管理方向转变，实现图书馆资料管理的现代化发展。
二、图书馆资料管理现状分析首先，图书馆资料管理人员专业素质不高。
其次，图书馆资料管理制度建设不完善。2.3 3岁以下婴幼儿阅读地点数据统计和分析2.3.1 3岁以下婴幼儿阅读地点数据统计（见表3）。
通过全面的调查，真实客观地反映了南阳市3岁以下婴幼儿的阅读情况，又从婴幼儿陪护者的角度了解他们对公共图书馆婴幼儿阅读服务的详细情况。根据婴幼儿的年龄，笔者将其分为A组（0?D12个月）、B组（13?D24个月）、C组（25?D36个月）三组进行统计（见表1）。
仅有59人选择在图书馆读书，约占已有阅读行为总人数的37.1%。因此，公共图书馆要积极采取深化宣传服务的策略。