三、提升高效图书馆读者服务语言艺术与能力的具体措施 在上节，我们已经对影响图书馆服务语言艺术能力的因素惊醒了分析，因此，我么你可以对症下药，分别在主观因素和客观因素方面，提出相应措施，具体可以表现在以下几个方面： 1、从图书馆工作人员出发，充分所使用沟通技巧 高校图书馆的读者服务人员要了解大学生的心理与行为特点，善于观察学生，在自然、简洁、轻松的氛围中与学生交流，与学生寻找语言共同点，话能说到学生心坎里去，不能不理不睬、答非所问，或喋喋不休，把简单的问题复杂化，这样沟通起来就非常容易
未成年人借阅场所要按其好动、好奇的特点进行设计，做到亲切友善、环境优美，营造一个良好的读书氛围。一、公共图书馆未成年人资源配置存在的问题我国公共图书馆建立的时间不长，而且在运行的过程中存在一些问题，很多阅读资源内容不够丰富，很多阅读资料并不健全。
未成年人是社会未来发展的主力军，对其的培养是社会的重要责任，公共图书馆作为增加其课余知识的机构，对其阅读习惯的培养责无旁贷，公共图书馆只有不断的优化资源配置，才能提高未成年人阅读的质量，满足社会对人才的新要求。管理机制不但是对人员的管理，还有对阅读资源的管理，只有提高管理水平，才能保证阅读资源的配置更加合理。少儿网站的建设应根据未成年人的兴趣爱好、心理生理特征，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一，帮助未成年读者养成健康的网络阅读习惯。
未成年人读者还不够成熟、不够独立，可塑性大，想象力强，要把握这些特点，因势利导，利用丰富的馆藏文献资源开展阅读引导工作，有效地防止不良阅读习惯对未成年读者身心健康的影响。三、完善公共图书馆未成年人阅读资源配置机制的建议与措施（一）针对性的藏书建设针对未成年读者的藏书建设，应根据未成年读者的年龄、心理特点以及阅读兴趣，尽量突出知识性、教育性、趣味性、时代性等特点，摒弃教育意味过重、艺术感不强、内容粗糙的作品，选择那些趣味性浓、健康向上、图文并茂的读物，这样才能吸引更多的未成年读者进入图书馆。
随着年龄的增长，自我意识越来越强，而且很容易受外界的影响。
很多未成年读者正处于叛逆期，喜欢追求个性，比较喜欢科幻、惊悚类的小说读物。还有一些素质不高的读者将期刊中感兴趣的部分直接撕下来，大大破坏了期刊的完整性。
4、期刊利用率较低。据调查，高校图书馆中利用最多的是中文科技期刊，英文原版期几乎没用，日文和俄文刊利用为零，在中文期刊中消遣类期刊利用率最高。
在图书馆网站上建立有关各期刊的导读网页，同时在各期刊阅览室设立导读板介绍期刊类目，方便快速指导读者利用印刷期刊。网络服务、馆际互借、资源共享等现代手段还没有启用，这就影响了信息化环境下期刊资源的进一步开发和利用。