由此可见，承担图书馆文化传播、构建图书馆知识服务功能的是图书馆资料管理员的素质。
中学生正处于树立正确三观的重要阶段，应该积极参与到阅读活动中，用前人的思想精华滋养心灵。精心打造引导读者阅读思考的外部环境，幽静温馨的内部环境，可以使读者保持心情舒畅，起到激发求知欲的效果。
2. 环境育人，创设温馨优雅的环境前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过：让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。五、结束语阅读对每个人而言都不可或缺。美国青少年在4岁时已经能进行独立的大量阅读，但是我国青少年到8岁之后才能接近这个水平。
如今，越来越多的国家将青少年阅读推广列为国家重要战略。按照《中国青少年早期阅读现状与对策研究报告》显示，国外发达国家的青少年在6个月时就开始接触阅读，但是我国青少年普遍是到4岁之后才进行粗浅的阅读活动。
中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）05-0112一、前言众所周知，一个人的阅读史能直接反映他的精神发展史，国民的阅读能力也能反映出一个民族的精神文化境界。
目前，三维技术已经得到了广泛应用。依据上述要求，笔者通过对已有研究成果的分析，通过走访专家和问卷调查，结合我国高校的实际情况，按照层次分析法的层次结构建立了一个由总目标层、4个一级指标、13个二级指标构成的评价指标体系//见图1。
但由于模糊数学模型本身的局限性、评价过程中的随机性、评价人员主观上的不确定性以及认识上的模糊性使评价过程带有一定程度的主观臆断性， 致使定量评价的精确度不高。2）对于从属于（或影响）上一层每个因素的同一层诸因素，用两两比较法，构建模糊一致矩阵B=（bij）n×n。
合理性U44：文献下载及传递收费的合理性、有偿服务的合理性、岗位设置及人员调配的合理性。传统的层次分析法（AHP）在应用中存在以下不足：一是判断矩阵的一致性与决策思维的一致性存在差异。