在购进纸质图书的同时，图书馆应计划性地买入国内外的电子文献资料，将馆藏特色的文献资料数字化上传，建立多媒体化的电子文献阅览室，向全社会开放电子文献资源。
2.2以读者对象的切实需求作为提供服务内容的出发点社区图书馆的建筑和设施固然重要，而其为读者提供的服务内容才是其真正的内核和灵魂。图书馆在保证基础馆藏的同时可采取馆际互借方式，使藏书在各社区图书馆之间流通使用，节约购书成本也提高书籍的利用率。
对于成年人来说，对图书馆服务的需求主要集中在日常阅读，继续教育（如各种从业资格证），技术学习（如英语和计算机）等方面，针对此类诉求，图书馆可多注意收集相应专业书籍，并可开设相关专业培训课程。如患有自闭症的儿童，社区图书馆会为这些儿童提供符合其心理要求的书籍，并且这些儿童的父母可以分享孩子的成长经历和教育经验。在工作人员的配置上以综合素质较高的专业馆员为主，辅以志愿者或义工来完成馆内各项工作，形成了人人参与图书馆建设，人人享受图书馆服务的和谐局面。
社区图书馆不仅为居民参阅图书，查找资源提供便利，而且在作为场所的功能上挖掘出更加多样的价值，已成为整个社区居民进行文化活动和信息获取必不可少的重要机构。2.3发挥作为城市第三空间的作用，成为社区文化活动中心和信息共享中心如果单单将社区图书馆定位为读书学习的场所，那这样的想法太过简单。
根据年龄大小将读者分为儿童、青少年、成年人以及老年人。
不仅社区图书馆的地理位置方便易寻，在图书馆办理借阅也是高效快捷，只需证明本人是本社区的居民即可，并无再多的身份限制。所以，公共图书馆为实现平等服务的既定目标，必然要针对不同读者群体为其提供类型不同的服务，以此来满足其基于年龄、阅读喜好以及文化知识水平的个性化需求。
就此点来看，公共图书馆无法对其客观存在的需求和权利予以忽视。随着现代信息技术的快速发展，信息存贮不再成为图书馆工作人员的烦恼，然而图书馆用户怎样才能高效地从巨量信息中甄选出自己所需求的知识呢？因此公共图书馆不应偏重于知识服务，而应推动信息服务，实现二者的平衡。
此外，公共图书馆在新环境下可通过逐步越多样化的措施来拓展和推动信息服务，例如在对自身信息服务加以拓展的同时，选择政府信息服务作为一个重要的突破口，针对政府信息服务建立多样化服务类型。当前，随着网络等新兴媒介的兴起与发展，传统图书馆面临着严峻的生存危机。