应该认识到，数字图书馆与实体图书馆在本质上是相同的，都是信息存在的一种环境，虽然没有实体的存在，但是也能够满足读者的个性化需求。
在构建人性化管理的实践过程中，要秉着以人为本的服务理念，将理念落实到实处，扩大服务内容，从而制定出能够提升图书馆的人性化服务的对策。图书馆的人性化服务体系构建在以人为服务根本的基础之上，就是以人的发展为核心，顺应人的天性，创造各种条件，使人的价值充分体现出来。
图书馆的性质和职能。因此，图书馆要积极开拓和提供电子信息服务资源，使读者享受到更加便捷的服务方式。最后，保持图书馆的整洁和干净，读者在卫生干净的环境下，才能安静下来思考与学习，同时需要读者去更好地维护图书馆的环境，保持工作人员的劳动成果。
此外，还要加强期刊资源的信息技术建设，形成科学合理的期刊布局体系，从而最大地发挥期刊资源的优势和功能。导读工作过程中要对不同的读者有着不同的对待，通过一些宣传园地，让读者及时地了解到期刊动态和内容。
随着信息时代的到来，高校图书馆期刊工作者的工作重心正在由文献传递者向信息导航者转变和过渡， 在新的时代发展背景下，期刊工作者要开拓创新、与时俱进，不断探索提高期刊管理和服务的水平，将读者第一，服务至上图书馆服务工作的宗旨认真贯彻与落实，自始至终为读者提供优质服务，满足读者的最大的需求。
相对来说，一些大二、大三的学生则需要一些与专业有关的期刊资料，大四的学生则需要就业相关的期刊与文献资料。（二）学科馆员发展的定位为了更为有效的对增值服务进行开展，将各种因素进行综合得出学科馆员发展的三种模式：第一种模式：各学科之间的联络馆员。
人员的选拔要在副高职称以上才可以进行，要求要有创造性的思维模式、对信息拥有灵敏的嗅觉、拥有信息的检索能力，要精通外语以及计算机的能力，拥有较为丰富的文献学知识底蕴。必须在双硕士学位以上的人员中才可以进行选拔，同时也要具有一定的工作经验，具备信息的检索能力以及外语水平。
3.学科馆员工作的内容呈现多元性由于时代的变革和不断的发展，用户在心理上也出现了变化，这一变化直接导致了用户在诉求上的变化。4.学科馆员服务的方式呈现出差异性由于受到了各种条件的限制如：学科的建设、各所学校的性质、办学的规模以及科研的项目等等因素，各图书馆所配备硬件的设施、领导对其的的重视度、人员的素质以及服务方式的不同，每一位学科馆员在工作的职责中细节的分工不同。