主要问题有： 1.图书资源采选是在单一的手工环境下进行，采集渠道单一，手段单一，采选速度慢、效率低，采集的品种、质量和类型受到限制。
二、加强外文期刊的科学管理，努力提高外文期刊利用率（一）提高馆藏期刊的质量是提高期刊利用率的基础。对新订的外刊，应放在网络或宣传栏突出的位置，以题录，文摘，简介的形式加经介绍。
图书馆要根据学校的学科发展和读者需求适时调整采购策略。现代化服务手段的运用，必将有力的提高期刊的利用率。（四）读者群体情况。
（五）文献检索能力是影响外刊取用的重要因素。还应对期刊利用情况及时调查分析，给予适当的调整，这样也提高了期刊的利用率。
这就直接影响到文献的利用率。
（三）编制二次文献目录，以进一步提示馆藏期刊，充分利用馆藏期刊，不但提高了馆藏二次文献的利用率，也促进了一次文献的开发利用。通过耐心的语言表达，一方面即可让违反规定的读者不至于难堪，另一方面能够给读者留下较好的影响，以免影响读者的阅读心理而产生不好的感受。
针对该需求，我们要站在读者研究的视角，将所有的文献资料进行科学分类，并以分类的结果作为数据库检索的选择条件之一，这样读者就能够快速找到具有课题研究价值的文献，而不至于很难找到自己所需的资料而产生烦躁心理。其次是图书馆高度的控制，原则上越高层的阅读环境，受到噪音影响的程度越低，但也要考虑噪音反射叠加效应的影响。
色彩一般会给人带来兴奋、疲劳、冷暖等感受，譬如蓝色、紫色和绿色，可抑制人的兴奋情绪，使人能够平定和安静，图书馆属于庄严肃静的学习场所，色彩应该以这三种颜色为主，但为避免色彩的单调，可适当点缀红色、橙色和黄色，并注意整个图书馆色彩与书架、书本、其他硬件设备色彩的协调性。1.图书馆读者常见的心理影响表现1.1欣喜情绪读者通常在具备一定阅读需求后，才会进入图书馆寻找所需的文献资料，这部分的读者对文献资料具有明显的针对性，如果读者能够在最短的时间内找到所需的文献资料，会自然而然产生欣喜的情绪，而这种心理情绪，与图书馆本身的科学化管理息息相关。