三、高校图书馆核心竞争力的基本特点 高校图书馆核心竞争力体现在服务价值方面，能为读者创造更多、更优越的价值，读者能从高校图书馆获得比其他信息媒体更多的实惠。
环境部分即图1左侧的不规则形状部分;内部系统分为管理部分（系统2、3、4、5，右上矩形部分）和运作部分（系统1，右下圆形部分）。以上5个系统从功能上可划分为两个层次：系统1、2、3为较低层次，负责组织内部稳定性;系统4、5为较高层次，负责组织生存性。
目前图书馆的工作重心正处在从藏到用的转换，信息咨询服务成为图书馆工作的核心。然后把需要及时处理的信息传递给系统3，由系统3控制运作部分做出相关变化，把影响组织长远发展的信息传递给系统5审批。而流通阅览部和信息咨询部的任务主要是衔接在前两个部门工作之后，更多的是针对图书馆读者的服务工作，因此与读者的接触更多，更加了解读者需求。
通过下表我们可以直观地看到传统高校图书馆各个部门的职能情况。九龙湖校区李文正图书馆流通阅览部（E）：主要提供中外文图书的外借服务，以及中文保存本图书和中外文工具书的阅览服务。
众多的部室机构不仅使得管理头绪多，各部门联系沟通少，尤其是采购与流通阅览等一线部门联系少，导致所购书偏离读者需要。
系统1包含了1A、1B、1C三个子自组织系统，分别负责各自局部的管理。另一方面，开展阅读推广工作有利于公共图书馆自身的发展。
以英国为例，为了培养学龄前儿童的阅读习惯，它率先在全球实施了阅读起跑线计划，并得到了日本、南非、印度等国的积极响应。这些调查结果说明父母越来越重视子女的教育工作，少儿阅读具有很大的发展空间。
支持和激励作家为儿童青少年创作图书。这样，不仅可以节约经费，提高咨询服务质量，还能增强各合作图书馆在信息市场中的竞争力。