同时，在图书馆流通服务中，颜色管理发挥着至关重要的作用。
3.全员参与管理人们通过知识管理方式解决实际问题，既能够减少工作时间，提高工作效率，又能增强组织的凝聚力和战斗力。在不断成熟的技术应用中，规范化设计便于知识管理技术的普及和推广，在不断创新发展的过程中，技术产品更新换代速度很快，加强规范化操作有利于系统的升级，提高高校图书馆的知识管理水平。
（4）知识管理以文化为依托，注重培养组织学习的文化氛围，营造良好的文化环境。针对用户的个性化需求，不断满足用户的个性需求是知识管理的必然趋势和内在要求。随着信息时代和知识经济的发展，知识管理成为了学术研究的重要课题，图书馆作为以知识为中心的地点，对于开展知识知识管理和实践的需求也越来越明显。
（3）知识管理离不开集体管理，所以不能依靠个人的主观管理，而是依靠集体的智慧。图书馆的管理核心是人，所以管理过程中，一切以人为中心，尊重图书馆管理员和读者，充分认识到他们的个性需求，发挥人在知识管理过程中的主观能动性。
对于信息的整合和加工，促使知识管理的集成化技术不断加强，并通过不同的技术优势互补，对于知识的欠缺和不足，进行了弥补和修正。
高校图书馆知识管理目标主要有：（1）个体目标――满足个体信息需求二是实施有偿服务。
4.当代公共图书馆变化分析当前社会环境的急速变化，图书馆设施的全面更新，以及社会对我们的要求日益提高，使得图书馆现有从业人员的知识层次与当代图书馆职业要求必须迅速得到提升，才能与发展环境与服务要求获得匹配。同时，政府行政手段在合作与共享中也能够发挥重要的辅助作用。
利益补偿可以通过以下两种途径进行：一是直接的资金支持。在管理职能上不要一味地经过一系列的繁杂审批过程，而是要建立产业发展的良好环境，制定规范的政策，推进整体化。