新一代的网络架构要适应WEB2.0时代的水平服务应用。
2 信息时代图书馆读者工作中的几点问题2.1 信息管理系统落后在资料信息量巨大的今天，传统的图书馆管理系统已经不能满足我国当前图书馆信息管理的需求，如大量的文献资料不能得到及时的整理，用户查找的过程中不能满足需求。并且要强化管理人员的技术水平和工作素养，利用先进的管理技术和管理体系，以及利用网络信息技术提高图书馆用户体验，提高图书馆满意度。
3.3 优化图书馆工作人员的组织结构从传统图书馆到现代化信息图书馆的转变，必然会导致工作人员组织结构的转变。然而图书馆工作人员流动性较小，曾经的工作技能已经不能满足时代的需要，因此，必须加强图书馆工作人员的技术水平，才能使图书馆良好运行[3]。实践是检验真理的唯一标准，优化升级图书馆必须在实践中改变优化。
2.2 图书馆缺乏竞争意识图书馆一般都是事业单位，工作人员的管理大多实行终身聘任制，论资历来评定职称，缺乏竞争的机制，图书馆工作人员干的怎么样拿的都是一样的薪水，形成了工作人员干好干坏一个样的局面，难以调动工作人员的工作积极性和创造性。图书馆信息的资源以数字的方式存放在网络中，并利用互联网访问和计算机图书管理软件实现了快速查找图书信息。
图书馆应借鉴电子书的成长开发自己的手机软件，或者建立网络图书馆，让读者能够足不出户就可实现图书浏览，图书预定借阅，个人的借阅记录信息和图书状态等等。
1.3 交流合作加强化在信息时代，图书馆的发展将更加依赖于合作与资源共享。5 结语高校图书馆的人性化管理是受到每一个国家重视的工作，中日两国同为亚洲国家，在高校图书馆人性化管理工作中有着许多相似性，但是也因为彼此文化的差异有许多不同之处，这些不同之处正是两国文化特色的体现。
这种激励机制并不是一味按照工作量或资历来评断一个员工工作是否认真，而是以学生为本的原则评价员工，通过学生的评价来评测工作人员的服务标准。通过相互借鉴学习，不仅可以改善中日高校图书馆人性化管理中存在的不足之处，也有利于两国高校进行文化和经验的交流，从而促进双方对彼此文化的了解，共同发展进步。
因此两国也就能够彼此交流学习经验，互相深入分析读者需求。这种人性化的管理措施可以有效激发馆员们的工作热情，使得他们更加认真负责地为学生提供服务。