知识对树立人的现代化的观念起着引导性和主导性的作用，因此，高校图书馆工作人员应通过各种形式向师生们传递以下意义：1、图书馆为人们的学习、科研、生产等方面提供了很多实用的价值的信息，是人们获得知识，增加能力的源。
最早的图书馆是希腊神庙的藏书之所和附属于希腊哲学书院（公元前4世纪）的藏书之所。进入20世纪，文献的增长速度加快，加上受经费、空间、收集渠道的限制，任何一个文献情报机构都无法将有关文献收集齐全 同时人们也逐渐认识到，文献作为人类的智力资源，应由社会共同建设并共同享用。
同时也要考虑到日新月异的最新国际前沿科技的发展，可以订购一些比较权威的国际医学类杂志，使教师和学生的知识层次可以和时代保持一致。他们不仅开展传统图书馆业务中对文献信息的加工整理，还进行传统图书馆馆藏的数字化转换、大型数字化资源的引进、网络信息资源的挖掘和组织、信息资源的整合。最后就是文献的组织和管理，保证文献的秩序性，还要和同行的图书馆进行沟通，做好资源的共享，保证文献的完整性。
图书馆人员还要建立数据库和师生之间的互动，数据库建立就是为了院校师生服务，所有要和文献资源建设要急师生之所急、想师生之所想，还要校园数据库公开化，师生在学校用智能手机随时可以查阅数据库的信息。图书馆的核心竞争力也正在于这里，其实就是文献资源建设。
一、信息时代图书馆的核心竞争力核心竞争力是竞争力中最为关键和重要的因素，具有价值性、稀缺性、不可替代性、难以模仿性的特征，是组织具备的应对变革与激烈的外部竞争，并且取胜于竞争对手的能力的集合。
图书馆是否过时了？这是每一个图书馆工作者的疑问。对于那些求知若渴的人们，交互数字化图书馆不仅提供了海量的知识和问题解决的方案，同时他们还能够与具有丰富知识的专家和学者进行交流，动态的了解到当前学习的状况。
第二，图书馆存在着大量的高文化素养的文化工作者，他们掌握着不同的学科知识，通过多种知识的结合，深入的了解和分析少数民族的知识，并且应用最新的知识处理和搜集文化手段，从而有效的提升了文化综合影响力。传统的图书馆中虽然存储了大量的书籍，但是由于图书馆不能移动和过度的密集的特点，绝大部分的边远西部人民无法享受到获得知识带来的愉悦感。
图书馆建设最终目的是让中国公民享受到文化福利，并且让先进思想流传后世，但是在建设和实施过程中难免会出现偏差，如果在长时间内没有解决，那么会对部分人造成不可估量的影响。最后创建符合图书馆应用实际的数字图书馆系统，方便管理、调配等等各个方面的工作。