3.6通过检索课教学中渗透思想政治教育内容 高校信息检索课的教学任务主要由图书馆的工作人员来承担，通过信息检索课，信息检索课的教师在注重检索课知识传授的同时，也要注重对大学生进行必要的思想政治教育。
四、结语图书馆可以增长人们的知识，培养人们良好的兴趣爱好，未成年人正处在身心发展的重要阶段，图书可以帮助其树立正确的人生观、价值观，公共图书馆是未成年人节假日经常去的地方，这里不但有未成年人需要的与学习相关的科普知识，而且还有未成年人比较喜爱的童话图册等休闲读物，增加图书馆的阅读资源，可以为不同年龄段的未成年读者提供更丰富的读物。（三）加强阅读引导加强阅读指导的目的就是培养未成年人科学、独立选择图书，正确进行阅读和利用文献资料的能力。
公共图书馆中不但有物力资源，还有人力资源，这些资源的利用都需要花费大量资金，而图书馆的管理者在预算方面，没有做很好的调控，使得经费管理不善，给购买图书资源带来了麻烦。其在不同的生长阶段对阅读读物的需要有所不同。图书馆与外界的联系比较少，无法得知读者的阅读需求，使得阅读资源的利用率比较低。
陈设布置上力求宽松舒适，阅读桌椅颜色生动，再多摆设一些绿色的植物盆景，对缓解眼疲劳也有一定的作用。在阅读桌椅附近增加一些富有教育意义的宣传标语，无需语言诱导和费心劝说，孩子们就会自然而然地融入这个环境中。
三、完善公共图书馆未成年人阅读资源配置机制的建议与措施（一）针对性的藏书建设针对未成年读者的藏书建设，应根据未成年读者的年龄、心理特点以及阅读兴趣，尽量突出知识性、教育性、趣味性、时代性等特点，摒弃教育意味过重、艺术感不强、内容粗糙的作品，选择那些趣味性浓、健康向上、图文并茂的读物，这样才能吸引更多的未成年读者进入图书馆。
完善公共图书馆未成年人阅读资源配置机制需要从几个方面入手，阅读资源配置机制包括资源的数量、阅读环境、阅读内容等等，在优化资源的同时，还要掌握未成年人的阅读心理，提升公共图书馆的服务，这样才能使未成年人在阅读的过程中喜爱阅读，养成终身阅读的好习惯，公共图书馆提供的阅读资源对未成年人的健康成长有着重要的作用，这些资源也是吸引未成年人喜爱阅读的原因，同时阅读的环境影响未成年人阅读的心情，必须通过改善环境，营造好的阅读氛围。1党校图书馆应树立以人为本的服务美理念生命美学是研究人类生命活动自身的一系列美学现象和规律，彰显生命的价值与人性的自由的一门学问。
优质的服务美，集中通过读者和学员借阅大量的文学艺术类作品来体现出来。只有做到道德修养好、业务精湛、综合素质过硬、审美情趣高尚，馆员才能在平凡的借阅与管理工作岗位上，做好为读者和学员服务的具体工作，并把服务美贯彻到为广大读者和学员服务的实处。
要以人的生命为中心，尊重馆员的人格、尽量满足他们的多种需求，更好调动他们的工作积极性和主动性。总之，以上这些良好物质环境的营造，就是为了更好为读者和学员服务、为了党校图书馆的服务美更加充分体现。