中图分类号：G258.41文献标识码：A文章编号：1003-1588（2017）05-0038-03 2015年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强中国特色新型智库建设的意见》中指出：到2020年，统筹推进党政部门、社科院、党校行政学院、高校、军队、科研院所和企业、社会智库协调发展，形成定位明晰、特色鲜明、规模适度、布局合理的中国特色新型智库体系。
为了适应图书馆相关业务的发展，各级图书馆在招录工作人员的过程中，对于招考人员的专业不再局限于图书馆专业，而是包含了经济、政治、文化、法律以及电子信息和计算机等专业，为进一步更为有效地为读者提供多元化服务提供了保障。4.2 为特殊群体开展针对性服务因材施教是进行教育的原则也是捷径。
在搭建硬件平台的同时，还提供大量优秀文化资源，不仅为百姓通过网络查找信息提供便利，还对读者阅读的内容进行正向引导。②开展信息素养教育的具体培训课程。这一制度的推行，为亟须信息素养教育的农村和偏远地区提供了硬件支持。
所有公共图书馆、乡镇文化站以及部分社区都建设了电子阅览室，配备电脑供读者免费使用。信息检索课程的最直接目标就是提高读者的信息素养，基层图书馆很难找到专业的教授开设信息检索课程，但图书馆可以通过网上慕课向读者讲授信息检索知识。
同时，图书馆可以联合学校的图书室，走进学校，利用学生的午休和课间时间播放讲座并引导同学们翻阅相关书籍。
公共图书馆开展信息素养教育主要面向未成年人、老年人和低收入群体，所以，图书馆应根据不同群体的需求，制订针对性强的培养计划。4.2 塑造优雅温馨的人文环境高校图书馆是高校教学科研的知识保障，是学校对外的一个窗口，反映着学校的形象。
②职业指导。2 图书馆人文环境研究现状2.1 文献量的增长情况笔者借助于中国知网的学术趋势分析功能，以图书馆人文环境为检索词进行检索，同时将时间跨度尽量拉长，检索结果见图1。
④政策研究。3.2 是培养大学生信息素养的重要基地在信息网络时代，能否准确、高效、快速地查找并获取自己所需的信息资源，是衡量信息时代高素质人才的重要标准，人才的信息化水平是评价的关键。