一走进图书馆，入目的是整洁和谐的借阅空间，排列有序的书籍、报纸、杂志，以及墙壁上悬挂的名人肖像和内涵精深的名言警句。
1 互联网+问题的提出2015年7月4日国务院印发《关于积极推进互联网+行动的指导意见》[1]，互联网+理论与应用研究进入科研工作者的视野，学术界兴起了一股互联网+研究热潮。比如，传统数字图书馆由于移动互联网、云计算、大数据等互联网平台的接入形成移动图书馆、智慧图书馆及云图书馆，使得用户随时随地获取移动服务、智慧服务、云服务成为可能。
2 图书馆互联网+的六大特征图书馆互联网+并不是互联网+图书馆产业的简单叠加，而是二者的深度融合并创造出的一种以用户为导向的、多学科、多领域协同创新的图书馆发展新生态。图书馆要想打破传统管理模式，进行互联网+的升级改造，仍需一个漫长的过程。马化腾表示，互联网+是指利用互联网的平台、信息通信技术把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，从而在新领域创造一种新生态。
互联网+的实现有助于在全社会范围内形成以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。4 结语互联网+的到来，必然会对图书馆学、情报学等相关学科和图书馆事业的发展产生积极影响。
2.4构建用户参与，突出用户个性化、多样化需求的开放创新服务平台。
2.3针对图书馆原有业务结构、关系结构和文化结构的重新锻造。最大限度的发挥利用特色馆藏来服务于社会、服务于社会主义物质文明和精神文明建设。
在经济社会迅速发展，人民生活水平不断提高的同时，少数民族传统文化正经历着前所未有的冲击，在当今急剧变革的社会及现代文明发展的强烈冲击下，少数民族文化面临着消亡和继承的两难困境。在长期的历史发展过程中，各民族发展和创造了多姿多彩又独具特色的民族传统文化，文化对于一个民族来说，意味着她在历史发展过程中所留下的足迹，她将一个民族的过去、现在和将来联结起来，显示出了民族的稳定性、连续性和生命力。
2.3结合民族高校图书馆的内容和结构，提供贯穿于学校教学、科研、学生学习的个性化服务民族高校图书馆的特点与优势就在于民族文献信息资源的收藏与利用，民族高校图书馆应当立足本校，为本校科研服务，充分利用特色信息资源，开展有本校学科特色、民族特色的知识信息服务。1.2参与民族文化的传承与保护，是民族高校图书馆文化自觉的体现，也是其正视、弘扬民族文化、振奋民族精神的重要表征。