（3）提高对微博的应用热情。
1.2 开展艺术素质教育是培养大学生综合素质的重要途径我国的高等教育发展至今， 已经取得了举世瞩目的成就。心理学研究表明， 环境对人的影响是至关重要的。
2009年实现了图书借阅一体化。图书馆于2002年实现了全馆的图书自动化和网络化管理，在图书期刊的开架借阅服务的基础上，实现了图书预约、续借服务，电子数据库检索等服务。新馆建筑面积15839平方米，布局合理实用。
图书馆事业越来越受到高校主管部门的关注，图书馆场馆建设受到重视，新建或扩建图书馆无论从空间或质量均有很大改善。因此， 实施艺术素质教育， 提高大学生的艺术修养， 将成为高等教育向更高更深层次发展的重要途径。
中图分类号： G25 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）01（b）-0000-00艺术素质教育是大学生全面素质教育的重要组成部分， 是指人们应该具有的艺术知识和艺术修养，艺术知识是现代人知识结构的重要组成部分， 艺术修养对一个人其他素质的形成具有强大的渗透力，它可以激发人的情感， 波及人的理智，达到情感和理智的和谐统一。
在高校进行艺术素质教育改革必然会落实到包括图书馆，团委、艺术院系等相关教育职能部门。以上这些关于智慧图书馆的分析研究，与德国康斯坦丁大学的融合图书馆的创新理念和实践有诸多相通相合之处，如融合共享、全面感知、立体互联、个性互动等。
这是从技术创新的角度对融合图书馆进行的分析介绍。文献搜索的结果呈现在大屏幕的互动墙面上。
1.3 融合图书馆的创新实践康斯坦丁大学图书馆制作的融合图书馆的项目宣传片，生动形象地向人们展示了融合图书馆的各类创新实践。也就是说，在图书馆服务的物理世界与虚拟世界中，形成了你中有我、我中有你的新形态。