继而提出了几点对策，高校图书馆作为发展校园文化建设的核心力量，势必要做出改变，不仅要改善图书馆的阅读学习环境，帮助读者筛选优良的信息致力推广阅读文化，而且要应用网络平台为读者提供更快更便捷的阅读服务，最后加强馆员的综合素质，为网络环境下的高校图书馆更好地建设校园文化保驾护航。
在互联网+的时代环境下，馆员不仅需要学习和掌握业务知识、专业技能、网络信息技术、智能化设备应用，更需要树立多元化的服务意识，主动了解读者需求，积极探索服务模式的创新，利用包括大数据、云计算等在内的网络信息技术以及微信、微博、支付宝等平台将公共图书馆的文献等资源与互联网有机结合，提高公共图书馆的服务水平与效率，针对读者需求提供多元化、全天候、无处不在的图书馆服务，使全民阅读落到实处、成为人们生产生活的重要组成部分。公共图书馆的各项好的服务与活动有待更加清晰、明了地传递到每个人手中。
互联网与图书馆的融合也对馆员的业务知识、专业素养、网络信息技术、智能化设备应用的掌握提出了更高的要求，多元化的读者需求也给公共图书馆的服务带来了机遇与挑战。科技的发展进步、互联网与公共图书馆的有机融合对馆员的专业知识与技能提出了更高的要求。公共图书馆如何有效地转变服务观念，创新服务模式及策略，从而抓住互联网+带来的机遇，促进公共图书馆的可持续发展，这是当前的一个重要的课题。
在快节奏的工作和生活模式下，时间是毋庸置疑的宝贵财富，互联网+的快速发展为节约时间提供了有利条件。跨界融合旨在通过变革创新，将互联网与传统行业有机结合在一起，实现跨学科、跨行业的深度融合。
五、结语综上所述，互联网+环境下，运用互联网技术对公共图书馆进行创新与改革是大势所趋。
3.简化手续流程，便捷业务办理。中庭空间应围绕师生的需求来设计，功能上主要是提供一个聚集交流的适宜场所，既可满足大型的活动，如聚会、展览、演讲、招聘、大型会议、报告的需要，又可满足一些相对私密和半公共的交往[4]。
可以借鉴本科院校图书馆的设计理念，划分小范围的阅览区域为主，避免大规模的阅览区，以减少读者之间的相互影响（图5）。3.4中庭设计中庭通常是指建筑内部的庭院空间，其最大的特点是形成具有位于建筑内部的室外空间，是建筑设计中营造一种与外部空间既隔离又融合的特有形式，或者说是建筑内部环境分享外部自然环境的一种方式。
4结语通过对高职院校图书馆交往空间模式的探析，不难看出目前的高职院校图书馆交往空间设计不足以满足学生的使用需求高职院校图书馆的读者主要为高职院校师生，他们对于审美的需求相对高于普通公共图书馆的读者，因此应该更加注重高职院校图书馆入口大厅的设计。